(部编本)人教版(新)小学语文一年级下册《吃水不忘挖井人》教学设计(第二课时)
(部编本)人教版(新)小学语文一年级下册《吃水不忘挖井人》教学设计(第二课时)第2页

 2﹒教学第二自然段。(课件出示16)

(1)指名读第二自然段。

(2)想一想:乡亲们挑水时会遇到哪些困难?

  学生一:乡亲们到很远的地方去挑,可能要翻过很多山,披荆斩棘,还要受到野兽的威胁。(课件出示17:挑水翻山越岭图片)

  学生二:也许一天只能挑一担水,早上出发,晚上才能回来。

  指导朗读:"没有井""很远的地方""挑"等词语要重读,突出乡亲们吃水非常困难。

  (3) 走那么远的路,挑来的只是很少的水,

怎么能维持生活所需呢?想象一下,人们的生活是怎样的?

(课件出示18:人们缺水的情景。)

  ①人们身上经常脏兮兮的,很少洗澡,

  洗衣。洗过的水用来浇菜。

  ②人们非常珍惜这来之不易的水,每一滴

  水都不舍得浪费。经常受到干渴的威胁。

  师:因此,人们多么渴望能挖一口水井啊!

  再也不要翻山越岭到很远的地方挑水,人们

  生活也不要这么的艰辛了。

 (4)你能想象毛主席带领大家挖井的情景吗?

  ①大家在主席的带动下,人们干得非常卖力。

已经挖了很深了,可是还没有挖到水,井外的