（提醒学生读准这几个字：浪 lang 边音；爽 shuang 翘舌音；洒 sa 平舌
音）
三、细读课文
1.细读第一小节。
（1）指名读课文：这一段共有几句话？
（2）理解诗句意思。
"让我们荡起双桨"，开头这样写有什么作业，表示什么意思？（开头点
题，表示"我们"正在划船）
"推开"本来是人的动作，课文写船儿推开是什么意思？（课文这样写既
表明船儿慢慢地行进在平静的水面上，又体现了文中小朋友轻轻荡舟的欢快情
趣。）
