教研课《Module7 Unit1 I helped Mum》教学设计教案
教研课《Module7 Unit1 I helped Mum》教学设计教案第4页

(五)反馈反思

1)T; What did you do yesterday?

你昨天做了什么?

    S: ... ...

2)小结

Yesterday 表过去,动词要用过去式。

规则动词加ed, 有e直接加上d.

watch watch watched

wash wash washed

help help helped

cook cook cooked

play play played

【设计意图】总结能加深学生对本课知识的整体印象,评价不仅可以激发学生强烈的英语学习愿望和竞争意识,而且增强了他们的信心。

3)Homework

   a) 听读磁带,熟读课文。

   b)用今天你学的动词来写写你昨天做的事情。

【设计意图】将课堂上的任务延伸到课下,进一步巩固重点句型。

  板书设计Design of the blackboard

Module 7 Unit1

               I helped Mum.

help-helped,

listen-listened,

talk-talked,

watch-watched,

play-played,

phone-phoned,

cook-cooked,