(1)认识钟面和时间单位时、分，知道1时=60分。

　　(2)会正确认、读、写钟面的时间

　　(3) 感受用1分时间所做事情并养成遵守作息时间、珍惜时间和合理安排时间的良好习惯。

　　教师：谁来读一下 生：大声朗读

　　教师：为了能够更好地完成这节课的学习目标，请同学们看大屏幕

　　德育渗透：学习目标是学习的出发点，也是学习的最终归宿。确立明确的学习目标是每位学生的首要任务。目标越明确、越切合自己的实际情况，其学习行动的每一次努力越能够获得成功。小学生在成功中体验学习的喜悦，学习从此充满了活力和激情。所以，怎样使他们树立明确的学习目标是当务之急，让学生明确本节课的目标，就是能够让学生清楚学习的任务。

　　2、出示自学提示

　（1）认真观察钟面，看看你有什么发现

　（2）拨一拨，思考下列问题

a.走一大格的同时分针走多少？

b.走一圈的同时，时针走多少？

c.从中知道什么？

　　德育渗透：

　　激发学生学习兴趣，创造自由环境，培养学生创新思维，教会学生如何学会学习，怎样能促进良好的学习效果，就是要求学生学会自学，自学能力的培养不仅促进学生主动学习，独立思考钻研问题，提高学习效率，而且对未来从事各项事业也都受益。

3、小组合作