③指名*2，男女生比赛读句子

（3） 出示：河里的鱼儿欢快地摇动着尾巴。

①刚才是小河这岸的景色，这会儿是河里的景色，谁来读？

指名*2

②河里的鱼儿怎么样地摇动着尾巴？

河里的鱼儿欢快地干什么？

河里的鱼儿为什么会这么快乐？（因为春天到了，因为又可以吐泡泡了......）

③谁能带着笑容读好这句话？指名*2

评：你真是一条快乐的小鱼儿啊！

　　你一定和小鱼儿一样欢快，脸上啊笑眯眯的！

　　想读的小朋友，起立一起开心地读读这句话！

（4） 出示：河的对岸有一座小山。

①接着要写哪里的景色啦？（河对岸）

②学生字：岸，请你读，注意前鼻音，也请你读，全班读

河的对岸啊就是，你站在小河的这边，对岸就是小河的--另一边

座，小老师领拼，怎么记？

③之前我们学过一个生字宝宝也读"坐"，那这两个字有什么区别呢？老师告诉你们，有广字头的座一般作为数量词或者"座位"，而没有广字头的这个坐一般表示动作，你们做做这个动作。听明白了吗？老师可要考考你们了。

出示： 座 坐

　　 1．农民伯伯（ ）在一（ ）小山坡上休息。

　　 2．同学们（ ）在（ ）位上看书。

评：小朋友真聪明，把这两个读音一样的字宝宝给分清了，快夸夸自己！

（6）作者啊先写离我们近的景物，再慢慢写到远处的景物，由近到远写的非常清晰。那接下来的景物怎么写的呢？

出示：山坡下，有播种的农民；山坡上，有植树的娃娃。

①小朋友自己读读来告诉老师？（从下到上）你从哪里知道的？（山坡下，山坡上）小眼睛可真亮！

②学生字：种，跟老师拼，小火车拼

怎么记？

谁会写？

　　　 植，一起读，提醒学生注意右半部分里面有三横。

　　　 读词语：种植

③春天是播种希望的季节，到处充满了生命的活力，山坡下上坡上一片忙碌