（5）、口头组词，巩固识字。
三、积累运用
1、词语积累。
选择文中你喜欢的词语积累下来。
2、你家有什么玩具？把它们的名字写下来。
四、实践活动
你打算怎样做个懂事的孩子？写一下自己的打算。
五、总结
从一点一滴的小事做起，学会关爱父母与他人，做个人人喜欢的孩子。
板书设计
24玩具柜台前的孩子
具 柜 芒 售 货 药 品 兵 咱 抢 裕
课后反思：
