1、教师指导学生观看《郑和》像，并阅读小字内容，认识郑和。

2、教师出示《郑和下西洋路线》的挂图，明确地讲解"西洋"的历史范围--明代的西洋，指今文莱以西的东南亚和印度洋沿岸地区。

3、郑和是如何出使西洋的?让我们一同探寻郑和的足迹。

请大家依据路线图描述郑和下西洋的概况。

（讲述过程中注意：时间、出发地、途经今天哪些重要地区、国家、城市？穿越哪些重要海峡、港湾？最远到达哪里？）（学生准备）

1405-1433年，明政府先后七次派郑和下西洋。

郑和的第一次航行有二百多艘海船，二万七千多人。最大的宝船长四十多丈，能容一千多人，是当时世界上最大的船只。船上配有航海图和罗盘针，具有当时世界上最先进的航海设备和技术。到1433年，郑和前后七下西洋，到过亚非三十多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。

4、郑和船队在各国受到怎样的接待？请看一组纪念邮票，根据画面内容猜想一下。

（出示1985年郑和下西洋580周年纪念邮票）

请同学仔细观察2-4邮票，描述场景，猜想所到地区。

票2：东南亚，郑和同国王乘坐大象接受当地居民载歌载舞的欢迎。

票3：阿拉伯，进行商品交易猜想交换什么物品？

票4：非洲，受到当地黑人的热烈欢迎，赠送长颈鹿。

郑和所到之处，大都受到当地居民热烈的欢迎。郑和每到一国，就把中国出产的礼物赠送给国王，表示愿意建立友好关系，同时与当地居民进行和平贸易，这与西方殖民者形成鲜明对比。

郑和的远航架起了中国与亚非各国友谊的桥梁。郑和下西洋后，亚非各国的使臣甚至国王来中国访问，一四二三年，古里等十六国使臣来到南京，一次就有1200人，苏禄使团三位国王访华，其一在华病逝，现在德州仍有苏禄王墓。

与此同时郑和下西洋还推动华侨移居南洋，促进南洋的开发和社会经济的发展。

5、让我们重新归纳一下郑和下西洋的盛况。（列表总结）

郑和这样描述船队远航的情景："观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山......而我之云帆高张，昼夜星驰，涉波狂澜，若履通衢......"

这是何等的壮观，让我们通过一个短片重温六百多年前郑和下西洋的恢宏气势。

6、播放视频。