人教版小学语文四年级上册《搭石》教学设计
人教版小学语文四年级上册《搭石》教学设计第2页

1. 如果没有搭石,人们会怎么办?

山洪过后,人们出工,收工,赶集,访友,来来去去,必须拖鞋挽裤。

也就是出工---

收工---必须拖鞋挽裤,一句话,来来去去,都必须拖鞋挽裤

赶集---

访友---

3.所以搭石,构成了家乡一道风景。

4.找找课文中人们是怎样过搭石的?

每当上工,下工,一行人走搭石的时候,动作是那样的协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰

给人画一般的美感。

动作是那样的协调有序

前面的()后面的()重复三次

踏踏的声音,像轻快的音乐。

5.一行人走搭石,像轻快的的音乐,像一幅画,那两个人面对面走搭石又是一副怎样的景象。

两个人面对面走搭石,(如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,两人再说上几句家常话,才向背而行。