【过渡】结构决定性质,性质决定用途。
请学生结合课本和自己经验归纳乙酸用途。
【板书】四、乙酸的用途 指导学生自学课本,结合自己经验归纳乙酸用途。 培养学生信息的收集和获取的能力和语言的表达能力训练。 【小结】乙酸的结构和性质 回忆、总结
培养学生归纳总结能力,从而形成完整的知识体系 板
书
设
计 第三节生活中两种常见的有机物-乙酸
一、乙酸的物理性质
二、乙酸的分子结构
三、乙酸的化学性质
四、乙酸的用途 课后
反思