2017-2018学年语文版选修《唐诗宋词鉴赏》生查子 学案
2017-2018学年语文版选修《唐诗宋词鉴赏》生查子 学案第4页

  通过想象田氏被贬后的境况,落笔对方却表现自己对朋友的关切。"远树"句落笔为苍梧的树,树尚且思念北地的春,更何况被贬到远在西南边陲苍梧的朋友呢。此句巧妙含蓄,借树写人,想象朋友的情状,又表达了诗人的情感。

  【解析】

  19.试题分析:本题考查的是理解诗歌的情感类试题,考生要注意从标题"送田少府贬苍梧"上可以看出是一首送别诗,从诗歌内容上"惆怅""怜""丈夫穷达未可知",可以看出是作者在惜别惆怅的同时对朋友的一种宽慰和解劝。

  点睛:诗歌的情感分析的题目一直是考试的重点,但是考核的难度并不是太大,存在的问题主要是不知道答题的突破口,答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答,重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语,这样就能和给的答案无限接近,还要主语诗歌的抒情方式,根据抒情方式分析情感。还要注意一般诗歌的情感都要求结合诗句分析,答题时不要只答出情感而放弃诗句。

  四、阅读下面这首诗,完成小题。

  登鹿门山

  孟浩然

  清晓因兴来,乘流越江峴。沙禽近初识,浦树遥莫辨。

  渐到鹿门山,山明翠微浅。岩潭多屈曲,舟楫屡回转。

  昔闻庞德公①,采药遂不返。金涧养芝术,石床卧苔藓。

  纷吾感耆旧,结缆事攀践。隐迹今尚存,高风邈已远。

  白云何时去,丹桂空偃蹇②。探讨意未穷,回艇夕阳晚。

  【注】 ①庞德公: 汉名士,建安中,携妻子登鹿门山,隐居在此,鹿门山因而谓之"圣山"。②偃意: 此处解作妖娆美好的样子。

  19.此诗为怀古诗,诗中抒发了对____________的缅怀之情。(请用诗中的词语回答)

  20.孟浩然的诗清淡自然,请从艺术手法的角度赏析本诗"自然"的特点。

  【答案】19.庞德公或耆旧

  20.①寓情于叙事、写景之中: 如描述庞公故迹及探访之事,"回艇夕阳晚"等句,或叙事或写录,自然地流露出作者的情感。②顺叙手法: 按时间先后行文,写从早到晚的活动,脉络清楚,结构自然。③由实及虚,虚实相生: 由眼前的事、景,自然地引出曾栖居此处的庞德公,流露缅怀之情。④因事写景,转换自然: 由乘流越岘引出江景,由到鹿门山引出山景,叙事写景陆合无间。

【解析】