教学反思

第二课时

年级 三年级 科目 数学 章节 主备人 成员 课题 去游乐场 教学内容 两、三位数乘一位数（进位）的乘法 教学目标: 1、探索并掌握两、三位数乘一位数（进位）的计算方法，并能正确地进行计算。

　　2、结合具体的情境，逐步培养学生提出问题、解决问题的意识和能力。

3、在具体情境中，能运用不同的方法解决生活中的简单问题 教学重点： 探索并掌握两、三位数（进位）的计算方法，并能正确地进行计算。 教学难点： 在具体情境中，能运用不同的方法解决生活中的简单问题。 　教学

准备： 教师 　　 学生 　预习

准备：

教 师 活 动 学 生 活 动 个案 一、情境导入：

　　同学们，你们喜欢去公园吗？都喜欢玩什么？今天老师就和你们一起去公园玩，好吗？

二、探索新知：

1、请学生独立看图，先自己说说图意，在给同桌讲一讲；

2、谁能提出数学问题，说给你的同桌听一听，互相解决提出的问题！

3、谁愿意把自己的问题说给大家听？

4、谁愿意解决她刚才提出的问题？

5、重点讲解一道乘法题：

例如：16人坐太空船，需要多少钱？

　　　16 × 4 = 48（元）

6、引导学生讨论算法，汇报算法。

（鼓励学生用各种方法计算）

三、拓展应用

连一连。 　　

2 × 32 26 × 8

5 × 12 19 × 5

看图，先自己说说图意，在给同桌讲一讲；

提出数学问题，解决提出的问题！

16人坐太空船，需要多少钱？

　　买4把椅子需要多少钱？

　　讨论算法，汇报算法