①你从哪些词语中读懂了红军长征很难？

②你能读出长征的遥远与艰难吗？

③那你又从哪里读懂了红军战士不怕难呢？（只等闲）

你能把这种感受读出来吗？（指名读→齐读）

2.请同学们仔细地读读这首诗后边的六句话，用"--"划出描写长征艰难的词语或句子，再用"﹏﹏"划出描写红军战士不怕难词语或句子，细细体会。

3.学生自由读、体会。

4.全班交流。

四、拓展延伸

1.读全诗。---------------Dg------------------------------------------------------------rSEf{M;{sYY~wI.&小学教案课件网Www.Jkedu.Net

2.积累，试背。

3.拓展：《清平乐·六盘山》。

4.毛主席的诗词每一首都是那样的豪情万丈，成为不朽的史诗。请同学们课后去收集毛泽东的诗词，好好地读一读。

五、总结。

同学们，在今后的学习与生活中，如果你遇到了困难，那就请你想想红军长征途中遇到的困难吧，希望同学们能发扬红军战士的这种长征精神，克服一切困难，勇敢前进！