3、展示反馈

哪个小组将第一题的答案写在黑板上？每个小组派代表展示你们组的第二道习题，看那一组是最棒的小组。

4、达标检测（分层设计：）

　　一、照样子写句子：

　　（1）.伯伯家养的鸽子。尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！ 我家养的（ ），（ ） 漂亮极啦！

（2）.庆龄点点头，甜甜地笑了。

　　（ ），甜甜地笑了

　　二、多音字组词。

　　 教 奇 行

　　三.积累一些有关诚信的格言

我的收获：

我在 __________________ 方面表现不好，在__________________ 方面表现不够，以后要注意的是：__________________。