1、使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，探索复式条形统计图的绘制方法，进一步体会统计在现实生活中的作用，体会数学与生活的密切联系。

2、使学生认识纵向复式条形统计图，能发现信息并进行简单的数据分析，能根据统计图提出并回答简单的问题。

3、初步培养学生的合作意识和实践能力，激发学生的学习兴趣，培养学生细心观察的良好学习品质。

学习重点： 掌握绘制纵向复式条形统计图的方法，能发现信息并进行简单的数据分析，能根据统计图提出并回答简单的问题。

学习难点：正确画出纵向复式条形统计图。

教具、学具准备：ppt课件、统计表格、直尺、水彩笔等。

教学过程：

一、导入。（约5分钟）

　1、音乐欣赏，集中注意力。

　2、谈话引入，揭示课题。（纵向复式条形统计图）　

二、自主探究，合作交流（约25分钟）

　1．根据教材提供的复式统计表，引导学生分别完成某地区城镇和乡村人口的纵向单式条形统计图，并展示交流。(师适当点拔绘制的步骤与方法)