2009届高考历史二轮专题复习学案:日本历史面面观(岳麓版)
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  型的经济发展战略,引进最先进的科学技术,提高生产率,加快产品的更新换代;积极发展教育,培养人才;朝鲜战争和越南战争的爆发,美军的大批军事及后勤物资订货,进一步刺激了日本经济发展。1955年以后,日本经济进入快速发展时期。60年代末,已是仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国。80年代以后,日本加大了发展高科技产业的力度,推动经济稳步增长。1987年,日本的人均国民生产总值超过美国,一度跃居资本主义大国之首。资本主义世界形成美、日、西欧三足鼎立的格局。

五、本专题你应该做过的测试

(一)、客观题

1.(2004·江苏)下列有关日本明治维新内容的表述,正确的是( )

(1)废藩置县,建立府、县、道的地方体制(2)废除封建身份制度,保留武士特权 (3)推行征兵制,建立一支绝对忠于天皇的军队(4)改革土地制度,废除了允许土地买卖的法令

A.(1)(3) B.(2)(3) C.(1)(4) D.(2)(4)

2.(2005·全国)在日本的武装倒幕运动中( )

A.商人、资本家和新兴地主成为领导力量

B.中、下级武士积极参加了斗争

C.明治政府进行了一系列资产阶级性质的改革

D.通过付见、鸟羽战役彻底消灭了幕府武装力量

3.(2006·北京)19世纪后期,"脱亚入欧(仿效欧美)成为日本社会的主流认识。受其影响,明治政府采取的措施是( )

(1)开展工业革命(2)废除封建制度(3)实施"大陆政策"(4)推行"文明开化"

A.(1)(2)(3)B.(2)(3)(4)C.(1)(2)(4)D.(1)(3)(4)

4.(2007·天津) 1873年的一天,侍奉日本天皇的女宫例行给天皇梳理头发时吃惊地发现,天皇已将自己的长发剪掉。这件事主要反映了天皇决心

 A.革除封建礼仪         B.废除封建身份制度

C.带动文明开化         D.进行政治制度改革

5.(2008·全国)在1878年的日本,儿童玩拍球游戏时,用10种最值得采用的新事物的名称来代替数字,它们分别是汽灯、蒸汽机、马车、照相机、电报、避雷针、报纸、学校、信箱和轮船。这主要反映了日本

 A.殖产兴业的经济政策B.富国强兵的奋斗目标

 C.全盘西化的生活方式 D.文明开化的文化政策

6.(2008·上海)19世纪70年代有个日本人对来访的德国友人说:"我们的历史自今日始!"这句话的意思是这一时期的日本( )

A.正开始建设现代国家 B.刚准备抵制西方文化

C.才决定学习儒家经典 D.已成为世界重要强国

(二)主观题

  7.中日是一衣带水的邻邦,两国关系的发展有赖于青年一代的沟通与交流。为此,我省N中学邀请日本某校学生前来访问,并拟定了以下交流提纲。假如你作为N中学的一员,按照提纲要求,将如何回答下列问题?

  (1)在中日友好交往的历史中,先进的中华文明曾予日本以很大影响。请以汉、唐为例,各举一项史实说明。

(2)19世纪60年代后,中日两国开始近代化道路的探索