类同。左侧的按从小到大的顺序写，相同的得分要重复记录，不能遗漏）

　　从这个茎叶图可以看出，甲运动员的得分大致对称，平均得分、众数及中位数都是30多分。乙运动员的得分除一个51分外，也大致对称，平均得分、众数及中位数都是20多分，因此甲运动员发挥比较稳定，总体得分情况比乙好。

例2 有两个班级，每班各自按学号随机选出10名学生，测验铅球成绩，以考查体育达标程度，测验成绩如下：单位（米）

两个班相比较，哪个班整体实力强一些？

序号 1 2 3 4 5 学 ] 甲 9.1 7.9 8.4 6.9 5.2 乙 8.8 8.5 7.3 学 ] 7.1 6.7 序号 6 7 8 9 10 甲 7.2 8.0 8.1 6.7 4.9 乙 8.4 9.8 8.7 6.8 5.9

【解】作茎叶图比较：

　　　　　　　甲　　　　乙

　　　　　　　9　　4

　　　　　　　2　　5　　　9

　　　　　 　97　　6 78

92 7 13

410 8 4578

1 9 8

从茎叶图可以看出，乙班数据分布相对集中，因此稳定性比甲班好；同时，乙班的数据平均值也大于甲，故乙班实力高于甲班实力。

例3 某学校的操行等第分为优秀、良好、中等、及格、和不及格5种，某班级操行为优秀的男同学3名，女同学2名；良好的男同学15人，女同学18人；中等的男同学5人，女同学2人；还有2名男生2名女生操行等第为及格；一名男生不及格。请用茎叶图表示以上数据

【解】对于操作等第，设1表示操行等第为优秀的，2表示良好，3表示中等，4表示及格，5表示不及格，对于性别，0表示女生，1表示男生，学生操行等第茎叶图表示为：

1 00111

2 000000000000000000111111111111111