学习过程

一、自主学习

　　1、 自由读课文1--4自然段，思考：阮恒是在怎样的情况下输血的？画出有关的重点句。

2、小姑娘急需输血的这种情况还可用哪些成语来形容呢？

二、合作交流

1、自由读课文5---11自然段，思考：阮恒在献血过程中有哪些反应？

　2、献血时，阮恒几次哭了？用"---"画出有关的的词句，并说说对这些词句的理解，从哪些地方可以看出小男孩强忍着自己的痛苦?并说说阮恒是怎么想的？

　　3、阮恒以为献血后会死，他为什么还要献血给那个小姑娘？

4、这篇课文让我们认识到一个 的小男孩，我从中感

　　受到了 。