人教版小学语文四年级下册《尊严》教案(一课时)
人教版小学语文四年级下册《尊严》教案(一课时)第4页

A、当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问:"先生,吃您这么多东西,您有什么活需要我做吗?"

a、从这个句子中你读出了什么?

b、抓住"仰起头"指导朗读。

B、这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:"先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!"

a、理解"顿时灰暗"、" 喉结上下动了动"的含义。

b、指导读出哈默复杂的心情。

C、"不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!"年轻人站起来说。 a、你从这里读出了什么?

b、抓住"站起来"指导朗读。推荐一位同学读一读。

3、整体朗读。

从刚才的学习中,老师看得出大家都有了深刻的体会。让我们带着这样的体会来读一读个三个自然段。老师来读提示语,同学们读一读哈默和杰克逊大叔的话,注意把自己的体会读出来。

四、比较两个"狼吞虎咽",体会哈默和逃难人的不同。引出评价。

1、引读第五自然段。

2、出示句子,比较不同。

这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。

年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。