2018-2019学年新人教版必修2:第2单元 先秦南北朝诗歌 6 孔雀东南飞并序 学案
2018-2019学年新人教版必修2:第2单元 先秦南北朝诗歌 6 孔雀东南飞并序 学案第2页

3.下列对这首诗歌思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,不恰当的两项是(  )

A.首联从花瓣飘飞的景象落笔,描绘出"风飘万点"的暮春图景,"落花时节"所牵动的不仅是诗人的伤春之愁,而且有对国家大难未靖、自己忠而见弃的哀愁。

B."一片花飞减却春"表现出诗人非同寻常的敏锐感觉,美好事物的一点点缺憾都引起诗人的惆怅,"一片花飞"与成语"一叶知秋"异曲同工,堪称锤炼语言的典范。

C.颔联写趁花还未落尽,赶快欣赏,不怕酒多会伤身,开怀畅饮。句中的"且看"是只管看之意,"莫厌"是不推辞之意,这两句表达了诗人珍惜春光,尽情行乐的愿望。

D.颔联两句不但形象丰富,对仗工整,而且"且""莫""欲"等虚词的大量运用,更利于传达丰富的意蕴和幽微的情绪,展现了格律与灵活辩证统一的艺术成就。

E.颈联与刘禹锡的两句诗"旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家"的内容和手法相同,都是以小见大,在荒凉破败之景中寄寓了作者慨叹盛衰兴亡、物是人非的伤感。

解析:CE C项,"且看"中的"且"是姑且、聊且的意思,诗人没有"只管看"的率性无忌,看花和饮酒的举动在这里表现的是对美好事物的留恋和无法挽回的悲哀,不能说是尽情行乐;E项,刘诗中"寻常百姓家"的景象不属于荒凉破败,不同于《曲江》诗中小堂和苑冢因无人居住和照管而变得荒凉破败的景象。

4.尾联中的"物理"指事物变化的规律。诗中作者"细推"的有哪些"物理"?体现作者怎样的思想感情?

解析:题干已明确,"'物理'指事物变化的规律",作答时思考:诗歌写了哪些事物?其中哪些事物有变化?其变化的规律是什么?联系写作背景,从表层、深层两个角度挖掘其蕴含的情感。

答案:诗中的"物理"既有自然界美好事物、美好生命的盛衰枯荣,也有家国盛衰人事兴亡的无常。尾联表面上是写作者的感想:世间万物盛衰无常、得失难料,既然无法实现理想,何必留恋官位荣华,索性抛开世俗功名的束缚,自行其乐。而实际上,旷达之语的背后潜藏的还是诗人有志难伸、报国无门的悲哀。

二、语言运用

5.运用第一人称,描绘谢朓《玉阶怨》这首诗歌描写的情景,注意表现诗歌的氛围和人物的心理活动。

玉阶怨

谢 朓

夕殿下珠帘,流萤飞复息。

长夜缝罗衣,思君此何极。

解析:注意诗句背后隐藏的女子的动作、心理等表现,要加以想象和体会,感受到孤寂冷清的氛围是关键。

答案:天已经晚了,我只得放下宫殿门口珠玉做就的帘子,不会再有人回来了,还痴痴地等待什么呢?可是,殿里多冷清啊,我一个人孤寂地坐着,呆呆地望着帘外的流萤在暮色中这里那里地飞着,可即使这黑暗中的一点光亮不一会儿也不见了,整个宫殿又陷入了夜色的包围中。漫漫长夜啊,让我一个人这样呆呆地坐着又如何度过?我还是缝制那件罗衣吧。一针针,一线线,这里缠绕着我绵长不尽的思念啊。我的君啊,你知道吗,我对你的思念怎么能够穷尽?

6.下面的句子顺序已经被打乱,请你重新排序(只写序号即可)。

①其以繁简交错的剪裁方法,生动传神的对话,以及托物起兴、铺陈排比等手法展示了刘兰芝、焦仲卿从相爱到相离直至殉情的爱情悲剧

②追求爱情自由与人生幸福的伟大精神

③深刻揭露了封建礼教的残酷无情和吃人的本质,热情歌颂了人们反对封建礼教