一年级科学教案下载列表-302edu教育资源网

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第一课时：植物是活的吗教学内容：教材分析：教学目标：整理、归纳植物是活的证据，丰富、完善对植物有生命的认识。证据的来源有几个方面：种养植物、观察植物、阅读讨论资料。再次用塑料花进行...

科学学科一年级上册教案第 5 课总 5 课课题植物是"活"的吗课时 1 任课班级一(6～8)班执教教学目标科学概念目标：　　能说出植物需要水分、阳光以维持生存和生长。　　知道植物...

5.植物是"活"的吗　　教材分析本课将引领学生概括前4课的学习收获，结合自己种养植物过程中的发现，搜集证据证明植物是有生命的，这是本单元的核心目标。通过第1课到第4课的学习，学生积累了一些观察、描述的方...

xxxx年第一学期　一　年级　科学　教案主备教师王恒超课　型新授第 1 课时总第 8课时课　题　5、植物是"活"的吗使用日期　教学目标 1、能说出植物需要水分、阳光以维持生存和生长。 2、知道植物...

《校园里的植物》教学设计高德华教学目标1、体会到植物世界丰富多彩2、懂得细致观察才能得到更多的信息。情感态度价值观1、能够对植物进行细致观察，并用文字、图画描述观察...

教案年级一年级学科科学教师

课题教学目标教学重难点教具教学环节一、谈话引入二、聚焦三、到校园里观察认识植物四、研讨。

6.校园的植物滇池度假区实验学校杨映坤　　一、教学目标　　【科学概念目标】　　1.在实地观察中，发现不同地点生长着不同的植物，她们有各自的特征和名称。　　2.再次感受植物是有生命的，植物生长在自然环境中...

2.1在观察中比较【教学目标】1.观察物体的相同之处和不同之处就是在进行比较。不同的观察和比较方法，可能会有不同的结果。2.能从多种角度观察和比较物体。尝试用排序的方式来描述和记录观察的结果，并与同学讨论...

1.在观察中比较滇池度假区实验学校杨映坤教学背景：观察是人们认识世界、获取信息的重要途径，也是科学研究的重要方法。在观察中，人们会有意无意地对观察的事物进行比较。这种比较常常是事物之间互为参照物...

授课时间： 20xx 年月日第周总第课时课题在观察中比较教学目标（一）科学知识：1、观察物体的相同之处和不同之处在进行比较。2、不同的观察和比较方法，可能会有不同的...

科学学科一年级上册教案第 1 课总 8 课课题在观察中比较课时 1 任课班级一(6～8)班执教教学目标科学概念目标：　　观察物体的相同之处和不同之处就是在进行比较。　　不同的...

第1课在观察中比较　　【科学概念目标】　　1.观察物体的相同之处和不同之处就是在进行比较。　　2.不同的观察和比较方法,可能会有不同的结果。　　【科学探究目标】　　1.能从多种角度观察和比较物体。　　2.尝试...

《在观察中比较》教学设计三明市梅列区实验小学杨瑞花【教材分析】　　本课作为单元的起始课，学生将先从观察套娃开始，比一比套娃模型的大小。本课对学生具有挑战性的是，通过活动，他们会意识到不同的人有不同...

第一课时：在观察中比较教学内容：编辑部一年级上册科学第24-27页。教材分析：在上一章观察植物的基础上，这一章对孩子们提出新的要求：观察后进行比较。本节课主要是让学生学会从不同角度进行比较。教学目标：观察...

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