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　　　　《兰亭集序》教学案　　※学习导航　　【学习目标】　　1.引导学生抓住感情这根线理清文章的思路结构，进而把握文章的主旨。　　2.科学地指导学生认识作者对人生悲欢无常.终归于尽的深沉感...

　　《涉江采芙蓉》学案　　【学习目标】　　１、了解关于《古诗十九首》的文学常识；　　２、感受诗歌的思想内涵；　　３、运用想象描摹诗歌的艺术画面。　　【学习重、难点】　　１、运用想象和联想描摹...

《离骚》（节选）学案●点击学习目标▲ 知能目标　　1．体会诗歌中移情和象征手法运用的效果。2．了解《离骚》的语言风格和结构，理解节选部分的主旨。　　3．感受《离骚》的浪漫主义色彩。▲ 情感目标　　1．感受诗...

《就任北京大学校长之演说》学案【学法指导】　　《就任北京大学校长之演说》写于1917年蔡元培就任北大校长之时，那时的北大，虽说是中国第一所现代意义上的大学，但总的来说还是一所封建思想、官僚习气十分浓厚的...

《归园田居》学案　　一、学习目标：　　根据单元教学要求和学生情况，我们确定的教学目标是：感受作者的隐士情怀，领悟作者返朴归真的人生志趣与人生境界。　　二、学习重点、难点：　　理解作者反抗黑暗，辞官归...

　　《荆轲刺秦王》　　一. 学习目标：　　1. 复习《战国策》的相关知识，积累文学常识，积累文言文常见的字词和句式。　　2. 学习概括要点的方法和作品的叙事结构和叙事艺术。掌握人物形象和刻画人物的手法和人物...

　　《采薇》学案　　三维目标：　　知识与技能　　1 了解家园之思的文化内涵，进一步认识故乡对一个人成长的重要意义，以此滋养自己的精神世界。　　2 研习文本，培养学生独立阅读、独立思考的能力，并能表达...

《氓》和《采薇》导学江苏朱庆和编写一、思考领悟《诗经》以现实主义创作方法，成为"饥者歌其食，劳者歌其事"的写实手法。按现实生活的本来面目，反映生活中带本质性的社会问题，使诗歌创作成为一幅幅社会...

《短歌行》学案【诵读解析】　1、边诵读，边解析。对......人......；譬......去......；慨......忧......；何......唯......。青......悠......；但......沉......；悠......食......；我......鼓......。明...

　　《孔雀东南飞》学案　　教学指导：　　一、全诗很长，可重点指导关键的或精彩的段落，如焦母回绝仲卿、兰芝辞别婆婆及小姑子，兰芝和仲卿分手时立誓、兰芝和仲卿诀别等。要让学生从人物动作及对话入手，体会...

20、飞向太空的航程　［学习目标导航］ 1、知识目标：掌握通讯报道的一般结构，即导语、主体、结尾三个部分。2、能力目标：能够准确分析本文的清晰的层次结构，提高分析文章结构的能力。3、情感目标：感受中国人在...

　　寻找时传祥--重访精神高原•课文精讲　　【重点难点点拨】　　一、需要掌握的字的读音　　偌大（ruò）沧桑（sāng）漠然（mò）老茧（jiǎn）　　污蔑（miè）挨打（ái）遣送（qiǎn）淳朴（chún）　　记忆犹新...

　　《记梁任公先生的一次演讲》学案　　【学习内容】【学习目标】1、引导学生学习叙事中表现人物的方法，重点剖析第四段和第八段。 2、适当补充课外资料，如《箜篌引》和《桃花扇》原文，激起学生想象的情感，更...

　　　　　　　　[新课入门须知]　　　　[知目标]学习目标考点炼提知识目标 1.了解作者、作品与相关的文化常识2．品味文章的语言美，把握作者情感及行文思路分析散文中物象的作用能力目标 1.学习多角度描写景...

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