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说课课件

纸币导学案一、明确目标引导过程1、了解纸币的产生、含义、职能；流通中实际需要的货币量；通货膨胀的原因2、提高学生辩证思维和逻辑思维能力，透过现象认识事物的本质重点：纸币的职...

第一单元公民的政治生活第一课生活在人们当家作主的国家　　一、人民民主专政：本质是人们当家作主　　1、广泛、真实的民主　　（1）国家　　国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现，是经济上占统治地位的阶...

第二课我国公民的政治参与第四框民主监督：守望公共家园学案【课前延伸学案】【学习目标】1.民主监督权的内容有哪些? 2.民主监督有哪些渠道?3.实行民主监督的有什么意义? 4.公民如...

　　二、政治权利和义务：参与政治生活的准则　　[导言]：我国是人民当家作主的国家，人民是国家的主人国家权利来源于人民。国家同样赋予公民广泛的权利和自由。　　1、神圣的权利庄严的义务　　（1）公民享有的...

第二课我国公民的政治参与第三框民主管理：共创幸福生活学案【课前延伸学案】【学习目标】1、我国的村民自治的含义（性质、地位和作用）和内容2、我国的城市居民自治的含义（性质、地位和作用）和内容3、基...

第三课我国政府是人民的政府学案【学习目标】　1、我国政府的性质　2、政府的基本职能　　　　3、我国政府的作用　4、我国政府的宗旨和政府工作的基本原则　5、我国政府坚持对人民负责原则的基...

第四课我国政府受人民的监督学案【学习目标】1．政府依法行政的意义和要求 2．提高政府依法行政水平的途径（基本要求）3. 如何对政府的权力进行监督？ 4.对政府权力进行制约和监督的意义。一...

第五课我国的人民代表大会制度第一框：人民代表大会：国家权力机关一、新课标要求：明确我国是人民民主专政的社会主义国家二、教学目标知识目标：知道人民代表大会是我国的国家权力机关；了解人民代表大会的主...

第五课我国的人民代表大会制度第二框：人民代表大会制度：我国的根本政治制度一、新课标要求：说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度二、教学目标知识目标：明确人民代表大会制度是我国的根本政治制度；能力...

第四课我国政府受人民的监督第二框权力的行使：需要监督一、新课标要求：评价一项加强对政府权力进行监督的改革措施，说明政府的权力不能滥用，行使权力要反映人民的利益和愿望。二、教学目标知识目标：了解建立...

第一课生活在人民当家作主的国家第三框题《政治生活：积极参与重在实践》明确目标：点击考点☆政治生活：重在参与 □当代中国人的政治生活了解我国公民政治生活的主要内容 □我们总要参与我们总要参与立...

第二课我国公民的政治参与第一框题《民主选举：投出理性一票》明确目标：点击考点☆民主选举：投出理性一票 □选举方式的选择了解各种选举方式的特点知道不同选举方式既有各自的优点，又存在局限性 □珍惜...

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