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2018-2019学年新设计物理选修3-3课改地区专用讲义:阶段总结一 Word版含答案
2018-2019学年新设计物理选修3-3课改地区专用讲义:阶段总结一 Word版含答案
阶段总结(一)一、阿伏加德罗常数的相关计算阿伏加德罗常数NA是联系宏观物理量和微观物理量的桥梁。若物质的摩尔质量记为M,摩尔体积记为V,则有(1)一个分子的质量m0=。(2)固体、液体中每个分子的体积:V0==。气...
2018-2019学年新设计物理选修3-3课改地区专用讲义:阶段总结四 Word版含答案
2018-2019学年新设计物理选修3-3课改地区专用讲义:阶段总结四 Word版含答案
阶段总结(四)一、做功与热传递的区别与联系做功和热传递是改变物体内能的两种方式,它们在改变物体的内能上是等效的,但它们的本质不同:做功是其他形式的能和内能之间的转化,热传递则是物体间内能的转移。理解时...
2018-2019学年新设计物理选修3-1人教浙江专用版讲义:第一章 静电场1-1 Word版含答案
2018-2019学年新设计物理选修3-1人教浙江专用版讲义:第一章 静电场1-1 Word版含答案
第1节 电荷及其守恒定律[研究学考·明确要求]知识内容 电荷及其守恒定律 考试要求 学考b 选考c 基本要求 1.知道电荷的种类和电荷相互作用的规律。2.了解原子呈电中性的原因。3.了解摩擦起电、感应起电等现象。...
2018-2019学年新设计物理选修3-1人教浙江专用版讲义:第二章 恒定电流2-2 Word版含答案
2018-2019学年新设计物理选修3-1人教浙江专用版讲义:第二章 恒定电流2-2 Word版含答案
第2节 电动势[研究学考·明确要求]知识内容 电动势 考试要求 学考b 选考c 基本要求 1.从能量角度理解电源的作用。2.知道电动势是描述电源特性的物理量,知道电动势的单位。3.了解电源内阻概念,知道电动势和内...
2018-2019学年新设计物理选修3-3课改地区专用讲义:阶段检测三 Word版含答案
2018-2019学年新设计物理选修3-3课改地区专用讲义:阶段检测三 Word版含答案
阶段检测(三)(时间:60分钟 满分:100分)一、选择题(本题共10小题,每小题6分,共60分。1~4 题为单项选择题,5~10题为多项选择题)1.下列叙述中不正确的是(  )A.液晶是液体和晶体的混合物B.利用液晶在电压变化...
2018-2019学年新设计物理选修3-3课改地区专用讲义:阶段检测一 Word版含答案
2018-2019学年新设计物理选修3-3课改地区专用讲义:阶段检测一 Word版含答案
阶段检测(一)(时间:60分钟 满分:100分)一、选择题(本题共10小题,每小题6分,共60分。其中1~6 题为单项选择题,7~10题为多项选择题)1.下列说法中正确的是(  )A.扩散现象就是布朗运动B.布朗运动是扩散现象的...
2018-2019学年新设计物理选修3-3课改地区专用讲义:阶段总结二 Word版含答案
2018-2019学年新设计物理选修3-3课改地区专用讲义:阶段总结二 Word版含答案
阶段总结(二)一、气体实验定律和理想气体状态方程的应用1.玻意耳定律、查理定律、盖-吕萨克定律可看成是理想气体状态方程在T恒定、V恒定、p恒定时的特例。2.正确确定状态参量是运用气体实验定律的关键。3.求解压强...
2018-2019学年新设计物理选修3-3课改地区专用讲义:阶段总结三 Word版含答案
2018-2019学年新设计物理选修3-3课改地区专用讲义:阶段总结三 Word版含答案
阶段总结(三)一、晶体和非晶体1.单晶体具有各向异性的特性,仅是指某些物理性质,并非所有的物理性质都是各向异性。2.同一物质既可以是晶体也可以是非晶体,如天然的水晶是晶体,熔融过的石英(玻璃)是非晶体。3.非...
2018-2019学年新设计物理选修3-5人教课改地区专用版讲义:2.章末检测二 Word版含答案
2018-2019学年新设计物理选修3-5人教课改地区专用版讲义:2.章末检测二 Word版含答案
章末检测(时间:90分钟 满分:100分)一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。其中1~6题为单项选择题,7~10题为多项选择题)1.科学家试图模拟宇宙大爆炸初的情景,他们使两个带正电的不同重粒子加速后,沿同...
2018-2019学年新设计物理选修3-5人教课改地区专用版讲义:模块检测 Word版含答案
2018-2019学年新设计物理选修3-5人教课改地区专用版讲义:模块检测 Word版含答案
模块检测(时间:90分钟 满分:100分)一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。其中1~5题为单项选择题,6~10题为多项选择题)1.在人类认识原子与原子核结构的过程中,符合物理学史的是(  )A.查德威克通过研...
2018-2019学年新设计物理选修3-5人教课改地区专用版讲义:3.2.4 玻尔的原子模型 Word版含答案
2018-2019学年新设计物理选修3-5人教课改地区专用版讲义:3.2.4 玻尔的原子模型 Word版含答案
3.2.4 玻尔的原子模型学习目标 核心提炼 1.知道玻尔原子理论的基本假设的主要内容。2.了解能级、跃迁、能量量子化以及基态、激发态等概念。3.能用玻尔原子理论简单解释氢原子模型。4.了解玻尔模型的不足之处及其原...
2018-2019学年新设计物理选修3-5人教课改地区专用版讲义:3.章末检测三 Word版含答案
2018-2019学年新设计物理选修3-5人教课改地区专用版讲义:3.章末检测三 Word版含答案
章末检测(时间:90分钟 满分:100分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。其中1~8题为单项选择题,9~12题为多项选择题)1.(2017·北京理综)2017年年初,我国研制的"大连光源"--极紫外自由电子激光装置,...
2018-2019学年新设计物理选修3-5人教课改地区专用版讲义:2.5 反冲运动 火箭 Word版含答案
2018-2019学年新设计物理选修3-5人教课改地区专用版讲义:2.5 反冲运动 火箭 Word版含答案
2.5 反冲运动 火箭学习目标 核心提炼 1.了解什么是反冲运动和反冲运动在生活中的应用。2.知道火箭的飞行原理和主要用途。3.了解我国航天技术的发展。 1个原理--反冲运动原理1个应用--火箭一、反冲1.定义:一个静...
2018-2019学年新设计物理选修3-5人教课改地区专用版讲义:2.章末总结二 Word版含答案
2018-2019学年新设计物理选修3-5人教课改地区专用版讲义:2.章末总结二 Word版含答案
章末总结一、动量定理和动能定理的综合应用1.动量定理中物体所受合外力的冲量等于该过程中物体动量的变化量,它是一个矢量方程式。2.动能定理中物体所受合外力做的功等于该过程中物体动能的改变量,它是一个标量方...
2018-2019学年新设计物理选修3-5人教课改地区专用版讲义:3.2.1~3.2.2 电子的发现 原子的核式结构模型 Word版含答案
2018-2019学年新设计物理选修3-5人教课改地区专用版讲义:3.2.1~3.2.2 电子的发现 原子的核式结构模型 Word版含答案
3.2 原子结构3.2.1 电子的发现3.2.2 原子的核式结构模型学习目标 核心提炼 1.知道阴极射线是由电子组成的,电子是原子的组成部分,是比原子更基本的物质单元。2.知道电荷是量子化的,即任何电荷只能是e的整数倍...
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