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江苏省常州新桥中学化学学案: 元素第一电离能的周期性变化(选修四 )
江苏省常州新桥中学化学学案: 元素第一电离能的周期性变化(选修四 )
第二课时 元素第一电离能的周期性变化【学习目的】1、了解元素第一电离能的的含义。      2、掌握元素第一电离能的周期性变化的规律。 3、知道部分元素第一电离能特殊的原因。【课前预习】  1...
江苏省常州新桥中学化学学案:酸碱中和滴定1(选修四 )
江苏省常州新桥中学化学学案:酸碱中和滴定1(选修四 )
第二单元 溶液的酸碱性酸碱中和滴定(第一课时)【学习目标】1、了解定性分析、定量分析的概念;2、酸碱中和滴定的定义、原理、关键;3、酸碱中和滴定所需的仪器及操作; 4、了解有关酸碱中和滴定的简单计算。【课...
江苏省常州新桥中学化学学案:溶液中离子浓度大小的比较(选修四 )
江苏省常州新桥中学化学学案:溶液中离子浓度大小的比较(选修四 )
第三单元盐类的水解溶液中离子浓度大小的比较(第三课时)【学习目标】1、会写溶液中电荷守恒、物料守恒关系式。      2、会比较溶液中各微粒浓度的大小。【课前预习】1、阅读下列材料  (1)原子守恒(物...
江苏省常州新桥中学化学学案:弱电解质的电离平衡2(选修四 )
江苏省常州新桥中学化学学案:弱电解质的电离平衡2(选修四 )
第一单元 弱电解质的电离平衡弱电解质的电离平衡(第二课时)【学习目标】1、理解弱电解质电离平衡的建立和电离平衡的特征;2、掌握影响电离平衡移动的因素;3、掌握电离平衡常数和电离度的概念,并能用平衡常数...
江苏省常州新桥中学化学学案:盐类水解的应用(选修四 )
江苏省常州新桥中学化学学案:盐类水解的应用(选修四 )
第三单元 盐类的水解盐类水解的应用(第四课时)【学习目标】能用盐类水解的理论知识解释生活、生产实际中的问题。【课前预习】阅读课本第79页(1)分析泡沫灭火器的原理。(2)思考在什么条件下会发生类似的反应...
江苏省常州新桥中学化学学案:影响盐类水解的因素(选修四 )
江苏省常州新桥中学化学学案:影响盐类水解的因素(选修四 )
第三单元 盐类的水解影响盐类水解的因素(第二课时)【学习目标】根据已有的知识,学会分析影响盐类水解的因素。【课前预习】1、判断下列盐溶液的酸碱性,若该盐能水解,写出其水解反应的离子方程式。(1)NaNO3...
江苏省常州新桥中学化学学案:盐类的水解规律1(选修四 )
江苏省常州新桥中学化学学案:盐类的水解规律1(选修四 )
第三单元 盐类的水解盐类的水解规律(第一课时)【学习目标】1.理解盐类水解现象和实质,并能解释解强碱弱酸盐和强酸弱碱盐的水解。2.运用盐类水解的规律判断盐溶液的酸碱性,会书写盐类水解的离子方程式。【学...
【302edu名校推荐】浙江省温州中学苏教版选修4 专题一 化学反应与能量变化教案
【302edu名校推荐】浙江省温州中学苏教版选修4 专题一 化学反应与能量变化教案
《化学反应与能量变化》教学设计 指导思想与理论依据   本教学设计首先依据《普通高中化学课程标准》对能量的要求:了解反应热和焓变的含义;认识热化学方程式的意义,能正确书写热化学方程式并利用热化学方程式...
江苏省常州新桥中学化学学案:原子核外电子的运动(选修四 )
江苏省常州新桥中学化学学案:原子核外电子的运动(选修四 )
第一单元 原子核外电子的运动(第一课时)【学习目标】1、了解人类对原子结构认识的历史。2、知道原子核外电子运动的特征。 3、会比较原子轨道的能量高低。【课前预习】1、原子是由哪些基本微粒构成的...
化学:专题三《微粒间作用力与物质性质》学案(打包8套)(苏教版选修3)
化学:专题三《微粒间作用力与物质性质》学案(打包8套)(苏教版选修3)
       专题3 微粒间作用力与物质性质        第一单元 金属键 金属晶体[学习目标]1.了解金属晶体模型和金属键的本质2.认识金属键与金属物理性质的辨证关系3.能正确分析金属键的强弱4.结合问题...
化学:3.2《食品中的有机化合物》学案(苏教版必修2)
化学:3.2《食品中的有机化合物》学案(苏教版必修2)
望亭中学高二年级化学备课组学案 授课人 课题:食品中的有机化合物      学生姓名 班级 学号 一、乙醇1、结构 分子式:...
化学:2.2.2《提供能量与营养的食物》学案(苏教版选修1)
化学:2.2.2《提供能量与营养的食物》学案(苏教版选修1)
提供能量与营养的食物第二课时学案编制人 审核人 编制时间 2009-9-23 学生完成所需时间 班级 姓名 第 小组【学习目标】  1.了解蛋白质的水解产物和ɑ-氨基酸的结构,知道8种...
化学:2.1《化学反应的方向与限度》学案(苏教版必修2)
化学:2.1《化学反应的方向与限度》学案(苏教版必修2)
第二单元 化学反应的方向与限度学案第一课时:化学反应的方向        班级 姓名 学号 一、什么是自发反应? ...
化学:2.2.1《提供能量与营养的食物》学案(苏教版选修1)
化学:2.2.1《提供能量与营养的食物》学案(苏教版选修1)
提供能量与营养物质第一课时学案编制人 审核人 编制时间 2009-9-21 学生完成所需时间 班级 姓名 第 小组【学习目标】1.知道食物中各种糖的名称及其化学式,了解淀粉蔗糖麦芽糖...
化学:1.4《氧化还原反应方程式的配平》学案(旧人教版必修2)
化学:1.4《氧化还原反应方程式的配平》学案(旧人教版必修2)
氧化还原反应方程式的配平 【学习目的】 巩固氧化还原反应方程式的配平方法及技巧 【学习重点】 方程式的配平 【学习内容】 【练习】判断下列方程式的正误,若错则指出错在何处并改正...
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