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专题总结(四)一、王安石变法的内容项目领域目的措施内　容作　用经济上富国之法改变积贫局面均输法采购物资"徙贵就贱，用近易远" 打破了大商人控制市场的局面，增加了政府收入市易法在开封设"市易务"...

专题检测(一) 一、选择题1．"在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以'个体导向'为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。"对此理解正确的是(　　)A．强调了自然地...

第1课　雅典往何处去预习导引学习目标重点难点 1.了解梭伦改革前的社会状况。2.认识梭伦改革的必要性。 1.重点：掌握雅典的社会结构、阶级矛盾和社会危机。2.难点：深刻认识梭伦改革的必要性。知识点一　贵族与平...

专题总结(五)一、宗教改革的必然性及影响1．宗教改革发生的必然性(1)经济根源：资本主义的产生和发展。(2)阶级基础：资产阶级和新贵族共同要求反教会，进行反封建斗争。(3)政治因素：民族国家的形成和民族观念的觉...

第2课　奠定雅典民主基石的政治改革预习导引学习目标重点难点 1.简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点。2.分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响 1.重点：从经济和政治方面归纳梭伦改革的内容，认识其特点...

第1课　"神圣的中心组织"--天主教预习导引学习目标重点难点 1.了解中世纪天主教的地位。2.认识欧洲宗教改革的必要性。 1.重点：通过介绍欧洲当时的经济文化发展状况，了解宗教改革的历史背景。2.难点：了解天主教...

第2课　欧洲各国的宗教改革预习导引学习目标重点难点 1.知道马丁·路德的宗教改革主张，理解欧洲宗教改革的实质。2.简述欧洲宗教改革的主要内容，分析欧洲宗教改革的历史作用。 1.重点：理解欧洲宗教改革的实质及历...

专题检测(四)一、选择题1．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出："宋朝皇帝每年要向游牧民(辽、西夏)'送礼'......('送礼')是宋朝一个致命的弱点，它使游牧民入侵十分容易。'送礼'政策实行了一个半世纪。"对于这段材...

专题检测(五)一、选择题1．如图是1581年欧洲印刷的世界地图。世界被描绘成三叶草形状，代表基督教国王统治的三大洲，其中心是耶路撒冷。导致此图产生巨大错误的原因是(　　)A．基督教神学世界观的影响B．交通通讯技...

第2课　王安石变法预习导引学习目标重点难点归纳王安石变法的主要内容，评价其历史作用。 1.重点：了解王安石变法的指导思想及内容，认识变法各项举措对社会发展所起的积极作用。2.难点：分析变法失败的原因，体...

第21课 "地质之光"李四光导学【学习目标】　　了解杰出的科学家李四光的主要事迹，认识他对社会发展所作的贡献。【学习过程】一、求学生涯1．李四光原名________，_____年出生于____________一个贫寒家庭。2．李四...

第五单元杰出的科学家第20课 20世纪科学巨匠爱因斯坦导学【学习目标】　　了解爱因斯坦的成长历程及主要成就，认识其对社会发展所作的贡献。【学习过程】　　1、爱因斯坦作为20世纪最伟大的科学家，创立了...

第三单元资产阶级政治家第9课法国大革命的捍卫者拿破仑学案【学习目标】　　1. 简述拿破仑的主要政治活动，　　2. 讨论其对欧洲资产阶级革命的影响。【学习过程】　　1. 拿破仑的主要政治活动　　（1）靠军...

单元检测(二)A组　经典模拟卷1.列宁说："如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那么就必然会承认这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来...

第7课　日本近代化的起航--明治维新指导意见学习要求知道明治维新的历史条件，概述明治维新的主要过程和基本内容，理解近代化道路的多样性；分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。 1.知道日本明治维新前的...