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物理化学生物

历史地理政治

第一框题世界是普遍联系教育教学目标：一、知识目标1、识忆目标联系的普遍性、客观性含义；2、理解目标自在事物和人为事物的联系；联系的多样性；3、运用目标（1）唯物辩证法是关于世界普遍联系的科学。...

第一框人的认识从何而来一、人的认识从何而来1、实践及其特点（1）实践的含义－－实践是。（做、行动）　　它包括两层基本含义：　　其一：凡是实践都是、...

第四课探究世界的本质第一框世界的物质性　　一、教学目标　　 1.知识目标　　识记：(1)自然界的物质性；(2)物质的含义；(3)人类社会的物质性；　　理解：(1)世界的物质性；(2)自然界是物质的，不是上帝和神创...

第五课　把握思维的奥秘第一框　意识的本质一、重点、难点重点：意识的本质；难点：意识是内容和形式的统一二、基础知识梳理（一）意识是物质世界长期发展的产物意识是自然界长期发展的产物（从意识的起源看...

第二框题唯物主义和唯心主义　　知识梳理　　古往今来，哲学上千流百派，名目繁多，但归根到底都分属于与这两个基本派别。唯物主义和唯心主义的分歧是围绕而...

　　　高二政治 ◆必修3 ◆第六课、第二框博大精深的中华文化学讲案编写:王鹏校审：高二政治组 2009 年10月 21日周三编号：012号...

第三课时代精神的精华第一框真正的哲学都是自己时代精神上的精华一、课程标准与教学目标　　[课程标准]　　内容目标：分析实例，说明真正的哲学是时代精神的精华　　提示与建议：春秋战国时期诸子百家争鸣，对当...

第八课走进文化生活8．1 色彩斑斓的文化生活★新课标要求（一）知识目标1、识记文化市场、大众传媒对文化生活的影响2、理解发展多样性文化的意义（二）能力目标正确看待当前文化建设的现状，评价文化市场、大众传...

10--2 思想道德修养和科学文化修养【学习要求】了解科学文化修养和思想道德修养的含义　　　　　　理解科学文化修养和思想道德修养之间的关系追求更高的思想道德目标　　　　　　重、难点思想道德修养、科...

　　高二政治 ◆必修3 ◆第四课传统文化的继承学讲案编写:陈叔朋校审：高二政治组 2009 年9月 21日周一编号：007号...

第七课我们的民族精神第一框永恒的中华民族精神一、学习目标知识目标：1、识记民族精神、中华民族精神的涵义2、理解中华文化与中华民族精神的关系，中华民族精神的基本含义。能力目标：培养学生辩证思维的能...

第二课百舸争流的思想教育教学目标：一、知识目标1、识忆目标（1）哲学的基本问题是什么？包括哪两方面内容？（2）唯物主义和唯心主义的基本含义以及二者的根本分歧不可知论的基本内涵2、理解目标（1）为什么说...

第二课《百舸争流的思想》教案、学案一体化班级姓名一、考点知识填空1．哲学的基本问题及其两方面的内容（B）（1）哲学的基本问题是的关系问题，简单的说就是...

生活与哲学知识点归纳第一课美好生活的向导1、生活处处有哲学 1）、哲学的智慧产生于人类的实践活动。 2）、哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。 3）、哲学总是自觉或不自觉的地影响着我...

《生活与哲学》第一课美好生活的向导第二课时关于世界观的学说【课标解读】1、世界观的含义，懂得哲学是系统化理论化的世界观 A2、方法论的含义，懂得哲学是世界观和方法论的统一 A3、哲学与具体科学的关系 A...

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