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§1.1.1 命题及四种命题学习目标：1、掌握命题、真命题及假命题的概念；2、四种命题的内在联系，能根据一个命题来构造它的逆命题、否命题和逆否命题。一、主要知识：　　1、命题：...

§1.1.2 四种命题间的相互关系学习目标：掌握命题与其逆否命题等价；学会用逆否命题来判断命题真假；初步掌握反证法的步骤，并能用以证明一些命题。一、主要知识：　　1、四种命题间的相互关系：　　　　　　　　　...

多面体概念、性质及其应用[复习重点]：系统梳理落实多面体的有关概念、性质以及运用概念性质分析处理以多面体为依托的立体几何基本问题的基本方法。　　[复习难点]：面积、体积计算中角度、方位的转换；"等体积法"...

第二节旋转体的概念和性质　　一．旋转体　　定义：一条平面曲线（包括直线）绕它所在的平面内的一条定直线旋转所形成的曲面叫旋转面。这线叫旋转轴。无论旋转到什麽位置这条曲线叫旋转面的母线。封闭的旋转面围...

函数的概念及其性质【名师导航】　　函数的概念及其性质（单调性、奇偶性、周期性、对称性）是高考考查的主要内容，函数的定义域、解析式、值域是高考考查重点，函数性质的综合考查在历年考试中久考不衰，应重点研...

5.6简单三角恒等变换（2）主编：肖胜军审稿：曹建芳一、学习目标：能正确地运用三角函数的有关公式进行三角函数式的求值．能正确地运用三角公式进行三角函数式的化简与恒等式证明．二、自主学习：【课前检测】1．...

　　　　5.5两个和与差的正弦、余弦和正切公式（1）一、学习目标：掌握两角和与差的三角函数公式，掌握二倍角公式；能运用这些公式进行三角化简，求值等有关运算问题．二、自主学习：【课前检测】《优化设计》P55"...

7.4等差数列与等比数列性质的综合应用一、学习目标：等差数列与等比数列性质的综合应用二、自主学习：【课前检测】1.x=是a、x、b成等比数列的( D )条件　A.充分非必要 B.必要非充分 C.充要 D.既非充分...

7.2等差数列一、学习目标：等差数列的概念、性质及前n项和求法。二、自主学习：【课前检测】1.（2010年东城期末20）设数列的前项和为．已知，，．设，求数列的通项公式；解：依题意，，即，　由此得．　因此，所求...

1.6《三角函数模型的简单应用》一、导学目标1．通过对三角函数模型的简单应用的学习，使学生初步学会由图象求解析式的方法；2．体验实际问题抽象为三角函数模型问题的过程； 3．能够将实际问题抽象为与三角函数...

用放缩法证明数列中不等式课后作业答案 1.法一：左侧法二：左当时不等式成立如果依然比大了怎么办？法三：

　　　　一、选择题　　1．(2018·福州模拟)福州西湖公园花展期间，安排6位志愿者到4个展区提供服务，要求甲、乙两个展区各安排一个人，剩下两个展区各安排两个人，则不同的安排方案共有(　　)　　A．90种　　　　　...

　　[必练习题]　　1．设集合M＝{x∈Z|－3＜x＜2}，N＝{x∈Z|－1≤x≤3}，则M∩N等于(　　)　　A．{0，1}　　　　　　　　　 B．{－1，0，1，2}　　C．{0，1，2} D．{－1，0，1}　　答案：D　　2．已知集合A＝{x|x2－4x...

　　[必练习题]　　1．已知tan α＝3，则的值为(　　)　　A．－　　　　　　　　 B．－3　　C. D．3　　解析：选A.＝＝－＝－.　　2．已知x∈(0，π)，且cos＝sin2x，则tan等于(　　)　　A. B．－　　C．3 D．－3　　...

　　专题六　概率与统计　　第1讲　概率、离散型随机变量及其分布列　　年份卷别考查内容及考题位置命题分析 2018 卷Ⅰ 几何概型·T10 1.概率、随机变量及其分布列是高考命题的热点之一，命题形式为"一小一大"，即...

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