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第一章集合与函数概念知识网络　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一讲集合★知识梳理一：集合的含义及其关系1.集合中的元素具有的三个性质:确定性、无...

高考数学一轮复习第1讲：二次函数一. 【复习目标】1.准确理解函数的有关概念.2.体会数形结合及函数与方程的数学思想方法.二、【课前热身】1、 f(x)是定义在全体实数上的偶函数，它的图象关于x=2为轴对称，已知当x∈(...

第二十讲轨迹方程 ★★★高考在考什么　　【考题回放】1、（2008北京理）若点到直线的距离比它到点的距离小1，则点的轨迹为（ D ）w.w.w.302edu.c.o.m A．圆 B．椭圆 C．双曲线 D．抛物线2、（2008浙江理...

课题：集合的运算教学目标：理解交集、并集、全集、补集的概念，掌握集合的运算性质，能利用数轴文氏图进行集合的运算，进一步掌握集合问题的常规处理方法．教学重点：交集、并集、补集的求法，集合语言、集合思想...

课题：集合的概念教学目标：集合、子集的概念，能利用集合中元素的性质解决问题，掌握集合问题的常规处理方法．教学重点：集合中元素的个性质，集合的种表示方法，集合语言、集合思想的运用．教学过程：（一）主要...

课题：函数的解析式及定义域教学目标：掌握求函数解析式的三种常用方法：待定系数法、配凑法、换元法，能将一些简单实际问题中的函数的解析式表示出来；掌握定义域的常见求法及其在实际中的应用．教学重点：能根据...

课题：一元二次不等式的解法教学目标：掌握一元二次不等式的解法，能应用一元二次不等式、对应方程、函数三者之间的关系解决综合问题，会解简单的分式不等式及高次不等式．教学重点：利用二次函数图象研究对应不等...

课题：简易逻辑教学目标：了解命题的概念和命题的构成；理解逻辑联结词"或""且""非"的含义；理解四种命题及其互相关系；反证法在证明过程中的应用．教学重点：复合命题的构成及其真假的判断，四种命题的关系．（一...

第四节函数的值域（一）主要知识函数的值域的定义；确定函数的值域的原则：定义域优先原则；求函数的值域的方法．（二）主要方法　　求函数的值域的方法常用的有：直接法，分离常数法，换元法，配方法，判别式法...

指数式与对数式（一）主要知识次方根的定义及性质：为奇数时，，为偶数时，.分数指数幂与根式的互化：，(,，且) 零的正分数指数幂为，的负分数指数幂没有意义.指数的运算性质：，（其中，）指数式与对数式的互...

2010年高考数学复习重点知识点90条1．已知集合A、B，当时，你是否注意到"极端"情况：或；求集合的子集时是否忘记？2．对于含有n个元素的有限集合M, 其子集、真子集、非空子集、非空真子集的个数依次为3．反演律...

第一节映射与函数（一）主要知识映射与函数的概念；函数的三要素及表示法，两个函数相同的条件；（二）典例分析问题1．如何判断函数与映射？1.已知集合，，下列不表示从到的映射是（）　： ∶ ∶...

第二节函数的解析式（一）典例分析问题1. 涉及分段函数或复合函数的值的问题.1. ①(浙江文)设，则　　　 ②（山东文）设，则的值为 2. 设函数，若，...

最后冲刺--各科选择题实战技巧题记：高考考试并不是一厢情愿的取决于参考者努力的程度，它是取决于每一个参与者在信息不对称的情况下，每个人利用给定的知识范畴内给自己做出一个最有利的假设之后的一种平衡。...

2010高考数学二轮专题复习学案：参数不等式问题解析　　含有参数不等式问题是中学数学的重要内容之一，它与其他知识有着广泛的联系，有利于培养同学们的逻辑思维能力、抽象思维能力与知识整合能力。在解题过程中，...

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