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2020版《全程复习方略》高考生物一轮复习课后定时检测案31植物的激素调节(一) Word版含解析
2020版《全程复习方略》高考生物一轮复习课后定时检测案31植物的激素调节(一) Word版含解析
课后定时检测案31 植物的激素调节(一)  基础对点练--考纲对点·夯基础  考点一 植物生长素的发现和作用(Ⅱ)  1.[2019·河南焦作高三模拟]下列关于生长素的叙述,错误的是  (  )  A.在植物的成熟组织中...
2020版《全程复习方略》高考生物一轮复习课后定时检测案27人体的内环境与稳态 Word版含解析
2020版《全程复习方略》高考生物一轮复习课后定时检测案27人体的内环境与稳态 Word版含解析
课后定时检测案27 人体的内环境与稳态  基础对点练--考纲对点·夯基础  考点一 细胞生活的环境  1.下列各组物质中,属于内环境成分的一组是(  )  A.K+、血浆蛋白、淋巴因子  B.唾液淀粉酶、溶菌酶...
2020版《全程复习方略》高考生物一轮复习课后定时检测案24染色体变异及育种 Word版含解析
2020版《全程复习方略》高考生物一轮复习课后定时检测案24染色体变异及育种 Word版含解析
课后定时检测案24 染色体变异及育种    基础对点练--考纲对点·夯基础  考点一 染色体结构变异(Ⅰ)  1.由于种种原因,某生物体内某条染色体上多了几个或少了几个基因,这种变化属于(  )  A.基因内部...
2020版《全程复习方略》高考生物一轮复习课后定时检测案23基因突变与基因重组 Word版含解析
2020版《全程复习方略》高考生物一轮复习课后定时检测案23基因突变与基因重组 Word版含解析
课后定时检测案23 基因突变与基因重组      基础对点练--考纲对点·夯基础  考点一 基因突变(Ⅱ)  1.下列有关基因突变的叙述,错误的是(  )  A.只有进行有性生殖的生物才能发生基因突变  B.基因...
2020版《全程复习方略》高考生物一轮复习课后定时检测案33种群的特征和数量变化 Word版含解析
2020版《全程复习方略》高考生物一轮复习课后定时检测案33种群的特征和数量变化 Word版含解析
课后定时检测案33 种群的特征和数量变化    基础对点练--考纲对点·夯基础  考点一 种群的特征(Ⅰ)  1.下列有关种群和物种的叙述,不正确的是(  )  A.一个物种可以形成多个种群,一个种群只能含有一...
2020版《全程复习方略》高考生物一轮复习课后定时检测案22基因控制蛋白质的合成及其与性状的关系 Word版含解析
2020版《全程复习方略》高考生物一轮复习课后定时检测案22基因控制蛋白质的合成及其与性状的关系 Word版含解析
课后定时检测案22 基因控制蛋白质的合成及其与性状的关系    基础对点练--考纲对点·夯基础  考点一 遗传信息的转录和翻译(Ⅱ)  1.下列关于RNA功能的叙述,错误的是(  )  A.可以在细胞内运输物质  ...
2020版《全程复习方略》高考生物一轮复习高考必考教材实验(二)——检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 Word版含答案
2020版《全程复习方略》高考生物一轮复习高考必考教材实验(二)——检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 Word版含答案
  高考必考教材实验(二)--检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质(国考5年1考)    (全国卷:2017全国卷Ⅰ;地方卷:2018北京、海南卷;2017江苏卷;2016江苏、海南卷;2015江苏、广东卷)  【师说考问】    ...
2020版《全程复习方略》高考生物一轮复习高考必考教材实验(八)——观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂 Word版含答案
2020版《全程复习方略》高考生物一轮复习高考必考教材实验(八)——观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂 Word版含答案
  高考必考教材实验(八)--观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂(国考5年1考)(全国卷:2014全国卷Ⅰ;地方卷:2017北京、江苏卷;2015安徽、福建卷;2014浙江卷)  【师说考问】  考问1 实验原理  (1)高等植物...
2020版《全程复习方略》高考生物一轮复习高考必考教材实验(六)——探究酵母菌的呼吸方式及实验拓展 Word版含答案
2020版《全程复习方略》高考生物一轮复习高考必考教材实验(六)——探究酵母菌的呼吸方式及实验拓展 Word版含答案
  高考必考教材实验(六)--探究酵母菌的呼吸方式及实验拓展    (国考5年未考)(地方卷:2018天津卷;2018浙江卷;2017海南卷;2015安徽卷;2013广东卷)  【师说考问】  考问1 探究酵母菌的呼吸方式  (1)...
2020版《全程复习方略》高考生物一轮复习高考必考教材实验(三)——观察DNA和RNA在细胞中的分布 Word版含答案
2020版《全程复习方略》高考生物一轮复习高考必考教材实验(三)——观察DNA和RNA在细胞中的分布 Word版含答案
    高考必考教材实验(三)--观察DNA和RNA在细胞中的分布  (国考5年1考)(全国卷:2014全国卷Ⅱ)  【师说考问】  考问1 实验原理  (1)甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同  \s\up7(呈现(甲基绿+DNA\...
2020版《全程复习方略》高考生物一轮复习高考必考教材实验(九)——观察细胞减数分裂 Word版含答案
2020版《全程复习方略》高考生物一轮复习高考必考教材实验(九)——观察细胞减数分裂 Word版含答案
高考必考教材实验(九)--观察细胞减数分裂(国考5年未考)  (地方卷:2017江苏卷;2014安徽、上海卷;2013江苏卷)【师说考问】  考问1 实验原理  蝗虫的精母细胞进行减数分裂可形成精细胞,再形成精子。此过程...
2020版《全程复习方略》高考生物一轮复习高考必考教材实验(七)——绿叶中色素的提取与分离 Word版含答案
2020版《全程复习方略》高考生物一轮复习高考必考教材实验(七)——绿叶中色素的提取与分离 Word版含答案
高考必考教材实验(七)--绿叶中色素的提取与分离(国考5年3考)  (全国卷:2018全国卷Ⅱ;2016全国卷Ⅱ;2013全国卷Ⅱ;地方卷:2016江苏卷;2015江苏卷;2013江苏卷)  【师说考问】  考问1 实验原理  (1)提取:...
2020版《全程复习方略》高考生物一轮复习高考必考教材实验(十)——低温诱导植物染色体数目的变化 Word版含答案
2020版《全程复习方略》高考生物一轮复习高考必考教材实验(十)——低温诱导植物染色体数目的变化 Word版含答案
  高考必考教材实验(十)--低温诱导植物染色体数目的变化  (国考5年未考)(地方卷:2018天津卷;2014江苏卷)  【师说考问】  考问1 完善实验原理、步骤和现象    考问2 选材的时候必须选用能够进行分裂...
2020版《全程复习方略》高考生物一轮复习高考必考教材实验(十二)——探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度 Word版含答案
2020版《全程复习方略》高考生物一轮复习高考必考教材实验(十二)——探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度 Word版含答案
  高考必考教材实验(十二)--探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度  (国考5年1考)(全国卷:2017全国卷Ⅲ;地方卷:2018海南、浙江卷;2017海南、江苏卷)  【师说考问】  考问1 实验原理  (1)生长素类似...
2020版《全程复习方略》高考生物一轮复习高考必考教材实验(十一)——调查人群中的遗传病 Word版含答案
2020版《全程复习方略》高考生物一轮复习高考必考教材实验(十一)——调查人群中的遗传病 Word版含答案
高考必考教材实验(十一)--调查人群中的遗传病(国考5年1考)  (全国卷:2017全国卷Ⅱ;地方卷:2016江苏卷;2015浙江卷;2014上海卷)  【师说考问】  考问1 实验原理  (1)人类遗传病是由遗传物质改变而引起的...
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