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物理化学生物

历史地理政治

第二课百舸争流的思想学习要求：　　1．按考点要求自主、全面复习知识点内容，特别注意巩固基础知识记忆；　　2．自主、独立、认真完成巩固练习，对照参考答案订正练习中的错误，补充解答残缺部分，及时记录练习...

第七课唯物辩证法的联系观一、课本知识整合1、联系的含义：所谓联系就是之间以及的、、。 2、联系的普遍性原理 P54（1）原理内容：世界上的一切事物都处在普遍联...

　　　　　　　　第4课文化的继承性与文化发展　　　　　　　　（一）、传统文化的继承1、传统文化的含义P39 （不用背） 2、传统文化继承性的表现P39-40（共四点）3、特点：P42（1）相对稳定性 (拓展传...

第6课我们的中华文化一、考点整合：我们的中华文化的基本特征：源远流长、博大精深（一）源远流长的中华文化 P621、古代辉煌的历程 P632、薪火相传，一脉相承（中华文化源远流长的原因？）★ P...

　第2 课文化对人的影响一、考点整合：（一）文化对人的影响： 1、文化对人影响的表现：文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。（1）文化影响人们的交往行为和交往方式。（2）文...

第1课文化与社会一、考点整合：（一）文化是什么1、文化的含义：理解：（1）文化有广义和狭义之分，我们所讲的文化，就是建设中国特色社会主义文化中的"文化"。即不是广义的，也不是狭义的。文化是相对于经济、...

第5课文化创新一、考点整合：（一）文化创新的源泉和作用1、源泉和动力：社会实践P49（社会实践是文化创新的源泉，也是文化创新的动力和基础） P48：文化创新的需要、标准、灵感、服务于--...

第7课我们的民族精神一、考点整合：（一）永恒的中华民族精神 P711.中华民族精神是中华民族之魂 P71（1）中华文化与民族精神的关系：P71 中华文化的力量，集中表现为...

第八课走进国际社会（三课时）一、国际社会的成员：主权国家和国际组织1、主权国家（1）、地位：。（2）构成要素：。（3）、主权国家的权...

第8课走进文化生活一、考点整合（一）文化市场与大众传媒的影响　　1、文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化--斑斓色彩，多种选择　　2、文化市场的盲目性和传媒的商业性，也引发了令...

第三课我国政府是人民的政府一、课本知识整合（一）、我国政府：1、性质P37。我国政府是国家权力机关的机关，是人民执行者和人民利益的。2、主要职能：P37例1、（2005上海高考）1994年...

第2课我国公民的政治参与一、考点整合：（一）民主选举：投出理性的一票 P151、选举方式的选择：P16 （1）选举方式： ①选民的角度--直接选举和间接选举：含义、利与弊　　　　　　　　②候选人的角度-...

第5课我国的人民代表大会制度一、考点整合：（一）人民代表大会--国家权力机关 P54---571.人民代表大会是人民行使国家权力的机关 P54---56（1）人民行使国家权力的方式：P55 （2）人民代表大会的体系和...

　　　　　　　　第6课我国的政党制度一、考点整合：（一）中国共产党执政：历史和人民的选择 P62---651. 中国共产党领导和执政地位的确立：P63 （1）是历史和人民的选择：P63 (2) 是由中国共产党的性质和宗...

第7课我国的民族区域自治制度及宗教政策一、考点整合：（一）处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣 P74---781、我国处理民族关系的基本原则：P75-76（1）我国的民族状况（2）各民族共同...

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