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3.2.1古典概率（1）班级：姓名：小组：学习目标 1、通过实例，理解古典概型及其概率计算公式；2、会用列举法计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率...

3.3.1几何概率（1）班级：姓名：小组：学习目标 1、正确理解几何概型的概念；2、掌握几何概型的概率公式。学习重点难点重点: 几何概型的概念、公式及应用.难...

　　3.3.2几何概率（2）班级：姓名：小组：学习目标 1、正确理解几何概型的概念；2、掌握几何概型的概率公式.3、会把相应的几何概型问题"角度"化、"面积"化、"...

1.1 空间几何体的结构教案教学目标： 1.知识目标: 能根据几何结构特征对空间物体进行分类；掌握棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、棱台、圆台、球的结构特征； 2.能力目标：会表示有关几何体；能判断组合体是由哪...

　　　　　　　　　　　《直线与平面垂直的判定》教案太原五中王萍教材选自：人教版《普通高中课程标准实验教科书·数学（A版）》必修2"2.3.1直线与平面垂直的判定"第一课时一、重难...

§3.3.2基本不等式与最大（小）值刘俊民西工大附中 710072【教材版本】北师大版【教材分析】 1.知识内容与结构分析本小节内容包括两部分，第一部分是使学生在感性问题出发，...

课题：等比数列的前项和【授课班级】成都七中高2016级11班【授课时间地点】 2017年3月28日上午第1节；高一网班教室【数学学科素养】等比数列前n项和公式的推导及认识理解涉及数学核心素养的六大方面：数学抽象...

　　　　基本信息　　课题　　人民教育出版社数学5 第二章数列　　2.5 等比数列的前n项和(第一课时) 　　作者及工作单位　　宁夏中卫市中卫一中王希东　　教材分析　　1．课标中对本节内容的要求是：理...

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