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2018-2019学年鲁人版必修四 报任安书 学案
圆 眼睛是第一个圆，眼前的地平线是第二个圆。 这个原始的形状在自然界到处都是，没有止境。圆是一种最高形式的象征。它有着无所不在的圆心，但是其圆周却无处寻觅。我们用一生的时间来研究这个最原始的图形...
2018-2019学年鲁人版必修四 富有的是精神 学案
点亮一盏感恩的灯 每个人心中都有一盏明亮的灯，因为爱使这盏灯明亮，这是一盏感恩的灯。感恩是每个人心中都拥有的美德，而每个人心中感恩的灯不一定都能点燃，更不能让心中的欲念吞噬了这珍贵的美德，我们努力...
2018-2019学年鲁人版必修四 林黛玉进贾府 学案
不设防 我有三枚闲章："无为而治""逍遥""不设防"。"无为"与"逍遥"都写过了，现在说一说"不设防"。 不设防的核心一是光明坦荡，二是不怕暴露自己的弱点。 为什么不设防？因为没有设防的必要。无害人之心，...
2018-2019学年鲁人版必修四 雷雨 学案
生命之琴 无论如何，你要相信自己是一架琴。 你的价值，决定于你自己在多大程度上解放你自己，创造你自己。你的旋律，可以由你自己的手把握，你的基调，可以由你自己的心制订。 你是平平淡淡，抑或是轰轰...
2018-2019学年鲁教版必修四《雨巷》学案2
《雨巷》导学案 教师版 一、巧设迁移：二、展示目标：知识与能力：1、通过把握"丁香"这一意象，体会本诗情感。2、欣赏本诗，把握反复、排比两种修辞及其作用。过程与方法：学生预习--小组研讨--展示评价--总结点拨-...
2018-2019学年度鲁人版必修5 第6课 蜀道难 教案3
2018-2019学年鲁人版必修5 第6课 蜀道难 教案 一、教学目标： 1．基础知识目标：了解作者、整体感知诗的寓意，背诵全文； 2．思想教育目标：了解李白的旷达； 3．能力培养目标：结合诗歌内容讲...
2018-2019学年鲁教版第二册《蒙娜丽莎的魅力》导学案1
《蒙娜丽莎的魅力》导学案课标点击1、体会作者观赏世界名画时的感受，了解本文所蕴含的对达·芬奇不懈的艺术追求的由衷赞佩之情。2、在品味语言的基础上，感受作品的思想、艺术魅力，发展想像力和审美力。3、在阅读...
2018-2019学年鲁教版第二册《套中人》教案3
《套中人》教案 教学目的： 1． 知识目标：学习领会作品中幽默讽刺手法的运用。2． 能力目标：训练学生分析小说人物形象的能力。3． 情感目标：正确认识别里科夫这个套中人的社会意义，认识沙皇专制统治的反动与...
2018-2019学年鲁教版第二册《套中人》教案2
《套中人》教案教学目的：一、正确认识别里科夫的人物形象及其时代意义，认识沙皇专制统治的反动与黑暗。 二、学习领会作品中幽默讽刺手法和细节描写的运用。 教学设想：一、在讲课时，必须讲清时代前景，让学生真...
2018-2019学年鲁教版第一册烛之武退秦师导学案2
烛之武退秦师班级 姓名 【知识与能力】 1．了解作家作品，写作背景和有关《左传》的文学常识。 2．掌握积累文实词、虚词、特殊句式、古今异义词、通假字、词类活用等古代汉语知识。...
2018-2019学年鲁教版第一册归去来兮辞教案1
《归去来兮辞》教案教学目标1.理解作者反抗黑暗，辞官归田，不与当时黑暗的上层社会同流合污而热爱田园生活的积极精神，学习其高洁的理想志趣和坚定的人生追求。2.掌握"胡、奚、曷、焉、何"五个疑问代词，归纳"行、...
2018-2019学年鲁教版第二册《赤壁赋》导学案1
赤壁赋 苏轼 【学习目标】 1．新课程标准： ①细读文本，培养初步的文言语感。 ②通过阅读鉴赏，增加对母语内涵与手法的体验。 ③主动探究才可与文本对话，增强思维的深刻性。 ④重视人类文化遗...
2018-2019学年鲁教版第二册《套中人》教案1
《套中人》教案【整体设计】根据新课标理念，坚持在读中学的原则，按照"自读－→解读－→品读－→悟读"的环节，逐层推进，重点放在品读和悟读上，通过感知文本，把握人物形象，理解个性化语言及对人物形象的传神刻画，...
2018-2019学年鲁教版第一册师说教案4
师 说教学目标: 1．了解韩愈关于尊师重道的论述和本文的思想意义。 2．学习借鉴本文正反对比的论证方法。 3．积累文言知识，掌握实词"传、师、从"，虚词"以、也、则、于、乎、所以"等词语的意义和用法，...
2018-2019学年鲁教版第一册荷花淀教案3
荷 花 淀 孙犁【学习目标】 1．了解作者及其作品的基本特点。2．学习本文以传神的对话和生动的细节描写刻画人物的手法。3．体会景物描写的作用。 4. 领略小说充满诗情画意的意境美和人物形象的人情美，了解...选择按课本章节搜索