高中必修语文教案下载列表-302edu教育资源网

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林教头风雪山神庙教学目的　　1.了解林冲由逆来顺受、委屈求全到奋起反抗的思想性格的发展变化，从而认识封建社会里被压迫者走上反抗道路的必然性。　　2.学习本文通过语言、行动、心理描写表现人物性格的写法。　...

　　《林教头风雪山神庙》教案　　教学目标：1.分析林冲的性格特点，把握他被逼上梁山的心理过程。　　 2.体会小说环境描写的作用。　　 3.体会小说细节描写的作用。　　教学难点：林冲性格的转变。　　教学...

格一课堂教学方案课题名称逍遥游三维目标 1．了解庄子其人及《逍遥游》的基本思想。2．理解本文借助丰富的想象和以寓言故事设喻来说明道理的方法。3．整体感知文言文，并积累常见文言词语的意义和用法。重点目...

格一课堂教学方案课题名称说木叶三维目标 1了解中国古典诗歌语言富于暗示性的特质，进而提高鉴赏古典诗歌的能力。 2．了解中国古典诗歌意象的相对稳定性特点，提高对古典诗歌的理解力和领悟力。 3．能运用本课所...

格一课堂教学方案课题名称逍遥游三维目标 1．了解庄子其人及《逍遥游》的基本思想。2．理解本文借助丰富的想象和以寓言故事设喻来说明道理的方法。3．整体感知文言文，并积累常见文言词语的意义和用重点目标鉴...

格一课堂教学方案课题名称咬文嚼字三维目标 1.理解文章内容，掌握文章写作思路。2.布置学生在课前预习课文，理解文中所选的诗词及故事背景。3.学习作者严谨的治学态度，培养学生学习过程中"咬文嚼字"的习惯重点...

格一课堂教学方案课题名称陈情表三维目标 1.引导学生赏析本文文思缜密，脉络分明，陈情于事、寓理于情的构思艺术；2.引导学生赏析本文形象生动骈散结合自然精粹的语言。重点目标 1 难点目标 2 导入示标理解本...

格一课堂教学方案课题名称陈情表三维目标 1.引导学生赏析本文文思缜密，脉络分明，陈情于事、寓理于情的构思艺术和骈散结合形象生动的语言艺术；2.体会作者字里行间蕴涵的真切情感重点目标 2 难点目标 2 导入示...

格一课堂教学方案课题名称谈中国诗三维目标 1.引导学生了解中国诗的一些特点；学生从课文的段落结构入手，理清作者思路和行文脉络，进而把握全文大意。2.引导学生掌握通过抓住关键性语句划分段落和归纳段意。学...

格一课堂教学方案课题名称说木叶三维目标 1、探讨意象"木叶"，体会中国古典诗歌语言的暗示性特点（文字的联想意义）2、了解中国古典诗歌意象相对稳定的特点，提高对古典诗歌的理解力和领悟力；重点目标难点目...

《故都的秋》教学设计学情分析：　　我的教学对象是高一年级的学生，大部分学生都具有一定的语文基础，他们对散文是不陌生的，初中学过几篇散文，感受过散文的语言美、绘画美、意境美、进行过初步的鉴赏。调查得知...

　　《拿来主义》活动化教学设计　　【学习目标】　　以课文为样本，认识和理解鲁迅杂文的特点　　【教学起点分析】　　学生虽对课文内容有一定理解，但对形象化说理以及鲁迅杂文的其他特色并没有引起任何关注。根...

课题名称包身工三维目标 1.了解报告文学的一般特征和结构方式，培养阅读报告文学作品的能力，培养筛选信息的能力。 2.引导学生关注社会、关心时事、培养学生的对于人的尊严和生存权利以及劳动权利的尊重，培养学...

　　这是一篇咏物抒情的散文，作者讲述了他孤旅生涯中一个令人心动的故事，借窗前的一株常春藤，抒发了对光明与自由的向往之情。学生要自读，感知文章的内容；选读，感受作者的情感；研读，领会作品内涵。　　1．...

课题名称小狗包弟三维目标 1、理解作者对小狗包弟的感情变化及其原因。2、感悟作者敢讲真话、敢于自责的精神。重点目标品味文中精彩的语言，感受巴金严于解剖自己的伟大人格。难点目标感受巴金严于解剖自己的...

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