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2018-2019学年人教版必修二:12 我有一个梦想 学案
2018-2019学年人教版必修二:12 我有一个梦想 学案
12 我有一个梦想课后篇巩固提升随堂演练一、课文精读阅读下面的文字,完成第1~3题。  ①一百年前,一位伟大的美国人签署了《解放黑奴宣言》,今天我们就是在他的雕像前集会。这一庄严宣言犹如灯塔的光芒,给千百万在...
2018-2019学年新人教版必修2:第2单元 先秦南北朝诗歌 5 离骚 学案
2018-2019学年新人教版必修2:第2单元 先秦南北朝诗歌 5 离骚 学案
5 离 骚一、课外阅读(一)阅读屈原的《涉江》选段,完成1~2题。  入溆浦余儃佪兮,迷不知吾所如。深林杳以冥冥兮,猿狖之所居。山峻高以蔽日兮,下幽晦以多雨。霰雪纷其无垠兮,云霏霏而承宇。哀吾生之无乐兮,幽独处...
2018-2019学年新人教版必修2:第2单元 先秦南北朝诗歌 6 孔雀东南飞并序 学案
2018-2019学年新人教版必修2:第2单元 先秦南北朝诗歌 6 孔雀东南飞并序 学案
6 孔雀东南飞并序  一、课外阅读(一)阅读下面这首宋词,完成1~2题。虞美人 雨后同干誉、才卿置酒来禽花下作①叶梦得  落花已作风前舞,又送黄昏雨。晓来庭院半残红,惟有游丝千丈罥②晴空。   殷勤花下同携手,...
2018-2019学年人教版必修二:6 孔雀东南飞 并序 学案
2018-2019学年人教版必修二:6 孔雀东南飞 并序 学案
6 孔雀东南飞 并序课后篇巩固提升随堂演练一、课文精读阅读下面的文字,完成第1~4题。  府吏闻此变,因求假暂归。未至二三里,摧藏马悲哀。新妇识马声,蹑履相逢迎。怅然遥相望,知是故人来。举手拍马鞍,嗟叹使心伤:...
2018-2019学年人教版必修二:2.4《采薇》 教案1
2018-2019学年人教版必修二:2.4《采薇》 教案1
2.4 采薇 教案学习目标:1.借助文下注释和工具书疏通文句,初步感知原诗。2.了解诗歌结构特点与景物描写作用。3.把握诗歌主旨。      导语:  翻开人类几千年的文明史,你会发现,历史的年轮,并不总是从温...
2018-2019学年人教版必修二:1 荷塘月色 学案
2018-2019学年人教版必修二:1 荷塘月色 学案
第一单元DIYIDANYUAN1 荷塘月色课后篇巩固提升随堂演练一、课文精读阅读下面的文字,完成第1~3题。  ①曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白...
2018-2019学年人教版必修一:第1单元 大堰河——我的保姆  学案(1)
2018-2019学年人教版必修一:第1单元 大堰河——我的保姆 学案(1)
3 大堰河--我的保姆[预习--夯实基础] [知识·梳理]第1步读字音--千言万语总关音一、单音字荆棘(  )(  )     火钵(  )碾米(  ) 忸怩(  )(  )冰屑(  ) 麦糟(  )团箕(  ) 叱骂(  )【答...
2018-2019学年人教版必修一:第3单元 记梁任公先生的一次演讲   学案
2018-2019学年人教版必修一:第3单元 记梁任公先生的一次演讲 学案
9 记梁任公先生的一次演讲[预习--夯实基础] [知识·梳理]第1步读字音--千言万语总关音一、单音字戊戌(  )  叱咤(  )莅校(  ) 迥乎(  )谦逊(  ) 箜篌(  )(  )弥漫(  ) 蓟北(  )涕泗(  )(...
2018-2019学年人教版必修一:第3单元 小狗包弟   学案
2018-2019学年人教版必修一:第3单元 小狗包弟 学案
8 小狗包弟[预习--夯实基础] [知识·梳理]第1步读字音--千言万语总关音一、单音字揪回(  )  作揖(  )     租赁(  )解剖(  ) 包袱(  ) 拍摄(  )蛀虫(  ) 垃圾(  )(  )...
2018-2019学年人教版必修二:2.4《采薇》 教案2
2018-2019学年人教版必修二:2.4《采薇》 教案2
 2.4《诗经》两首创新教案  【教学目标】  1、了解有关《诗经》的常识:包含了那段时间的诗歌、内容、写法和其在中国文学史上的地位和作用。  2、了解每首诗的内容、中心、艺术特色和表现手法。  3、通过...
2018-2019学年人教版必修一:第4单元 包身工   学案
2018-2019学年人教版必修一:第4单元 包身工 学案
11 包身工[预习--夯实基础] [知识·梳理]第1步读字音--千言万语总关音一、单音字褴褛(  )(  )     谄媚(  )譬如(  ) 籼米(  )荤腥(  ) 搽粉(  )账簿(  ) 蹒跚(  )(  )骷髅(  )( ...
2018-2019学年人教版必修二:第3课《囚绿记》教案1
2018-2019学年人教版必修二:第3课《囚绿记》教案1
 《囚绿记》教学设计 教学目标  1、知识与能力目标:  (1)了解作者的身世和经历,加深对本文内涵的理解。   (2)能用生动的语言再现作者囚绿的经过,体会作者的思想感情。学习本文借物抒情...
2018-2019学年人教版必修五:第2课 装在套子里的人 学案
2018-2019学年人教版必修五:第2课 装在套子里的人 学案
一、音正形准1.给下列加点的字注音(1)单音字①胆怯(  )  ②祈祷(  )  ③孤僻(  )④契诃夫(  ) ⑤讥诮(  ) ⑥消遣(  )⑦谗言(  ) ⑧搓手(  )(2)多音字①稽     ②撮③丧 ④吓⑤济 ⑥降...
2018-2019学年人教版必修五:第8课咬文嚼字 学案
2018-2019学年人教版必修五:第8课咬文嚼字 学案
  好句不厌百回改,妙语多从锤炼来;好诗不厌千回改,意境多从推敲出。看杜甫"新诗改罢自长吟",诗人从推敲中独享一番情趣;看贾岛"两句三年得,一吟双泪流",诗人从斟酌中获得一种体验;读卢延让"险觅天应闷,狂...
2018-2019学年人教版必修五:第1课 林教头风雪山神庙 学案
2018-2019学年人教版必修五:第1课 林教头风雪山神庙 学案
  昏庸的政治、黑暗的现实生活,是扼杀英雄豪杰的刽子手。本是安分守己、一等一的良民,他奉公守法,忠于朝廷,虽有不满却不敢反抗......可以说,是最最不应该也不可能反抗的人,即使遭到各种诬蔑、陷害,也多次...
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