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2019-2020学年岳麓版必修一 第三单元 第8课 英国的制度创新 学案
第8课 英国的制度创新[学习目标]课程标准 重点难点 了解《权利法案》制定和责任内阁制形成的史实;理解英国资产阶级君主立宪制的特点。 1.了解英国责任内阁制形成的过程及其特点。2.英国资产阶级君主立宪制的特点...
2019-2020学年人教版必修一 第5课 古代希腊民主政治 学案
第5课 古代希腊民主政治 知识纲要导引 答题术语导学 (1)古希腊特殊的自然地理环境对希腊城邦的形成有着重要的影响,小国寡民和独立自主的城邦是孕育古代希腊民主政治的摇篮。 (2)雅典民主经历...
2019-2020学年人教版必修一 第1课 夏、商、西周的政治制度 学案
第1课 夏、商、西周的政治制度 知识纲要导引 答题术语导学 (1)王位世袭制、等级森严的分封制以及血缘关系所维系的宗法制,构成我国古代早期政治制度的主要内容。 (2)分封制是西周加强对疆...
2019-2020学年人教版必修一 第2课 秦朝中央集权制度的形成 学案
第2课 秦朝中央集权制度的形成 知识纲要导引 答题术语导学 (1)秦始皇首创皇帝制度,核心是皇位世袭和皇权至上,皇帝总揽全国的政治、经济、军事等一切大权。 (2)秦朝中央官制的完...
2019-2020学年人教版必修一 第7课 英国君主立宪制的建立 学案
第7课 英国君主立宪制的建立 知识纲要导引 答题术语导学 (1)1689年《权利法案》的颁布限制了国王的权力,保证了议会的权力,国王逐渐处于"统而不治"的地位,英国君主立宪制确立起来。 (2)...
2019-2020学年人教版必修一 第七单元 单元学习总结 学案
单元学习总结新中国各个阶段的外交关系及成就历史阶段 主要外交政策 原因 重大外交活动 影响 新中国成立之初 独立自主、"一边倒""另起炉灶""打扫干净屋子再请客" 第二次世界大战后,形成两大阵营对立的局面;美苏对...
2019-2020学年人教版必修一 第七单元 第23课 新中国初期的外交 学案
1.图示法归纳新中国初期的外交政策及成就,并理解其革命性、结盟性和平等性的特点。 2.归纳新中国成立以来中美关系的演变历程。 3.联系时事,理解当今中国落实外交目标及扩大并深化多边外交关...
2019-2020学年人教版必修1 第一单元 古代中国的政治制度 单元总结 学案
单元总结一、全面理解中国古代君主专制中央集权制度1.基本概念分成君主专制与中央集权两个概念。2.两对矛盾皇权与相权的矛盾;中央与地方的矛盾。3.三个趋势(1)皇权不断加强,相权不断削弱,直至宰相制度被废除...
2019-2020学年人教版必修一 第三单元 第7课 英国君主立宪制的建立 学案
1.运用表格比较英国君主立宪制、美国总统共和制。2.综合英、美两国代议制政体的特点,分析资产阶级代议制在西方政治发展中的 作用。第7课 英国君主立宪制的建立[学习目标]学测要求 高考要求 了解英国光荣革命;理...
2019-2020学年人教版必修一 第八单元 单元学习总结 学案
单元学习总结第二次世界大战后世界格局的变化阶段 世界格局 主要表现 认识 第二次世界大战后至20世纪50年代中期 两极对峙格局形成 "铁幕"演说、杜鲁门主义、马歇尔计划、北约;经互会、华约 (1)国家利益和意识形态...
2019-2020学年人教版必修一 第四单元 第11课 太平天国运动 学案
第11课 太平天国运动[学习目标]学测要求 高考要求 了解金田起义、定都天京、西征和北伐;了解《天朝田亩制度》《资政新篇》 定都天京;《天朝田亩制度》;《资政新篇》;太平天国运动的失败。一、从金田起义建国到...
2019-2020学年人教版必修一 第八单元 第26课 世界多极化趋势的出现 学案
第26课 世界多极化趋势的出现[学习目标]学测要求 高考要求 了解欧洲联合的基本进程;了解日本谋求政治大国;了解不结盟运动的兴起 从欧共体到欧洲联盟;战后日本经济的发展以及谋求政治大国地位的表现;不结盟运动...
2019-2020学年人教版必修一 第三单元 单元学习总结 学案
单元学习总结欧美资产阶级代议制的统一性与多样性对资产阶级代议制的全面认识1.含义代议制又称议会制,是一种间接民主的形式,由全体公民通过普选方式选举自己的代表组成公共权力机构,代表他们行使权力、制定法律...
2019-2020学年人教版必修1 第24课 开创外交新局面 学案
第24课 开创外交新局面[学习目标]课程标准 重点难点 1.简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面所取得的重大成就。2.了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重要影...
2019-2020学年人教版必修1 第22课 祖国统一大业 学案
第22课 祖国统一大业[学习目标]课程标准 重点难点 1.简述"一国两制"的理论和实践。2.认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。 1.掌握"一国两制"构想形成的过程、内容和意义。2.认识实现祖国完全统一的...
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