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海南省海口市第十四中学高一生物人教版必修一导学案  6.2 细胞的分化
海南省海口市第十四中学高一生物人教版必修一导学案 6.2 细胞的分化
第六章第2节 细胞的分化(导学案)2、细胞全能性的概念。3、细胞全能性的概念及实例。 二、学习过程(一)细胞的分化1、细胞分化的概念:在个体发育中,由 细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上...
海南省海口市第十四中学高一生物人教版必修一导学案 6.1 细胞的增殖(一)
海南省海口市第十四中学高一生物人教版必修一导学案 6.1 细胞的增殖(一)
第六章第1节 细胞的增殖(一)(导学案)1. 2. 细胞生长和增殖的周期性。3. 真核细胞有丝分裂的过程。学习难点:真核细胞有丝分裂过程中,各个时期染色体行为和数目的变化,以及DNA数量的变化。二、学习过程1...
海南省海口市第十四中学高一生物人教版必修一导学案  3.1 细胞膜——系统的边界
海南省海口市第十四中学高一生物人教版必修一导学案 3.1 细胞膜——系统的边界
第三章第1节 细胞膜--系统的边界(导学案)学习难点:1、用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法2、细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义二、学习过程(一)细胞膜的成分:1、 实验:体验制备细胞膜的方法预习后填写以...
海南省海口市第十四中学高一生物人教版必修一导学案  6.4 细胞的癌变
海南省海口市第十四中学高一生物人教版必修一导学案 6.4 细胞的癌变
第六章 第四节细胞的癌变(导学案)教学难点:原癌基因与抑癌因子的区别。二、学习过程(一) 癌细胞的主要特征1.癌细胞的概念是什么?2.癌细胞的主要特征是什么?(1)在适宜的条件下,癌细胞能够 。...
海南省海口市第十四中学高一生物人教版必修一导学案  6.1 细胞的增殖(二)
海南省海口市第十四中学高一生物人教版必修一导学案 6.1 细胞的增殖(二)
第六章第1节 细胞的增殖(二)(导学案)重点:动、植物真核细胞有丝分裂的过程的区别。难点:正确使用高倍显微镜观察根尖分生组织细胞的有丝分裂。二、学习过程(一)阅读课本中的"技能训练",解释现象:...
海南省海口市第十四中学高一生物人教版必修一导学案  2.1  细胞中的元素和化合物
海南省海口市第十四中学高一生物人教版必修一导学案 2.1 细胞中的元素和化合物
第二章第1节 细胞中的元素和化合物(导学案)1、组成细胞的主要元素和化合物。 2、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。学习难点:1、构成细胞的基本元素是碳。 2、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。...
海南省海口市第十四中学高一生物人教版必修一导学案  2.5 细胞中的无机物
海南省海口市第十四中学高一生物人教版必修一导学案 2.5 细胞中的无机物
第二章第5节 细胞中的无机物(导学案)课前预习1.细胞中的无机物主要包括____________和____________,_________是细胞中含量最多的化合物,______________大多数以___________的形式存在。2.水在细胞中以______...
海南省海口市第十四中学高一生物人教版必修一导学案  5.1 降低化学反应活化能的酶 二
海南省海口市第十四中学高一生物人教版必修一导学案 5.1 降低化学反应活化能的酶 二
第五章第1节 降低化学反应活化能的酶(导学案)二、酶的特性课前预习学案3.酶的专一性是指 。4.酶所催化的化学反应一般是在 的条件下进行的,...
海南省海口市第十四中学高一生物人教版必修一导学案  1.2 细胞的多样性和统一性
海南省海口市第十四中学高一生物人教版必修一导学案 1.2 细胞的多样性和统一性
学习重点:分析细胞学说建立的过程。学习难点:原核细胞和真核细胞的区别和联系。二、学习过程(一) 原核细胞和真核细胞1. 分类依据:细胞内有无以 为界限的细胞核。2. 生物分类: (1)真核生物:由...
海南省海口市第十四中学高一生物人教版必修一导学案  4.3 物质跨膜运输的方式
海南省海口市第十四中学高一生物人教版必修一导学案 4.3 物质跨膜运输的方式
第四章第3节 物质跨膜运输的方式(导学案)二、学习过程物质进出细胞的方式有 运输和 运输两种方式,此外还有其他运输方式。一、 被动运输(一)自由扩散1.概念:...
海南省海口市第十四中学高一生物人教版必修一导学案 4.2 生物膜的流动镶嵌模型
海南省海口市第十四中学高一生物人教版必修一导学案 4.2 生物膜的流动镶嵌模型
第四章第2节 生物膜的流动镶嵌模型(导学案)探讨建立生物膜模型的过程如何体现结构与功能相适应的观点。二、学习过程(一)对生物膜结构的探索历程1、细胞膜的组成成分是什么?19世纪末,欧文发现细胞膜对不同的...
海南省海口市第十四中学高一生物人教版必修一导学案  3.2 细胞器——系统内的分工合作
海南省海口市第十四中学高一生物人教版必修一导学案 3.2 细胞器——系统内的分工合作
第三章第2节 细胞器--系统内的分工合作(导学案)1. 2. 举例说出几种细胞器的结构和功能3. 简述生物膜系统的结构和功能4. 讨论细胞中结构与功能的统一性、部分与整体的统一性学习难点:1.细胞器之间的协调配合2.生...
海南省海口市第十四中学高一生物人教版必修一导学案  2.4 细胞中的糖类和脂质
海南省海口市第十四中学高一生物人教版必修一导学案 2.4 细胞中的糖类和脂质
第二章第4节 细胞中的糖类和脂质(导学案)1、糖类的种类和作用 2、说明生物大分子以碳链为骨架学习难点:1、多糖的种类 2、生物大分子以碳链为骨架二、学习过程(一)细胞中的糖类1. 举例说出我们熟悉的糖类...
海南省海口市第十四中学高一生物人教版必修一导学案  2.3 遗传信息的携带者——核酸
海南省海口市第十四中学高一生物人教版必修一导学案 2.3 遗传信息的携带者——核酸
第二章第3节 遗传信息的携带者--核酸(导学案) 1. 核酸分子的结构和功能2. 区分DNA和RNA在细胞中的分布学习难点:观察并区分DNA和RNA在细胞中的分布二、学习过程(一) 话说DNA鉴定技术除了指纹鉴定外,你还能说出D...
人教版生物必修一2.3细胞中的糖类和脂质教案
人教版生物必修一2.3细胞中的糖类和脂质教案
    细胞中的糖类和脂质教案  ●教学目标 1.知识与技能  (1)概述糖类的种类和作用。  (2)举例说出脂质的种类和作用。  (3)说明生物大分子以碳链为骨架。  2.过程与方法  (1)尝试进行...
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