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　　　　[A　基础达标]　　1.等于(　　)　　A．－i B．－i　　C．－－i D．－＋i　　解析：选C.原式＝＝＝＝＝－－i，故选C.　　2．在复平面内，复数＋对应的点位于(　　)　　A．第一象限 B．第二象限　　C．第三象...

　　 [A　基础达标]　　1．复平面内表示复数z＝i(－2＋i)的点位于(　　)　　A．第一象限 B．第二象限　　C．第三象限 D．第四象限　　解析：选C.z＝i(－2＋i)＝－2i＋i2＝－1－2i，故复平面内表示复数z＝i(－2＋i)...

　　　　[A　基础达标]　　1．命题"对于任意角θ，cos4θ－sin4θ＝cos 2θ"的证明过程："cos4θ－sin4θ＝(cos2θ－sin2θ)(cos2θ＋sin2θ)＝cos2θ－sin2θ＝cos 2θ"应用了(　　)　　A．分析法　　B．综合法　　C．综合法与...

　　　　[A　基础达标]　　1．满足x－3i＝(8x－y)i的实数x、y的值为(　　)　　A．x＝0且y＝3　　B．x＝0且y＝－3　　C．x＝5且y＝3　　D．x＝3且y＝0　　解析：选A.依题意得　　解得故选A.　　2．下列复数模大于3，...

　　　　　　[A　基础达标]　　1．下列哪个平面图形作为平行六面体的类比对象较合适(　　)　　A．三角形 B．梯形　　C．平行四边形 D．矩形　　解析：选C.平行六面体对面平行，类比平面图形应为对边平行，故选C.　...

　　　　[A　基础达标]　　1．下面几种推理过程是演绎推理的是(　　)　　A．两条直线平行，同旁内角互补，因为∠A和∠B是两条平行直线被同一条直线所截形成的同旁内角，所以∠A＋∠B＝π　　B．我国地质学家李四光发现中...

　　 [A　基础达标]　　1．已知复数z＝1＋i3(i是虚数单位)，则z的虚部是(　　)　　A．i3　　　 B．－i　　C．－1 D．1　　解析：选C.因为z＝1＋i3＝1－i，　　所以z的虚部是－1.　　2．以－3＋i的虚部为实部，以3i...

2019-2020学年北师大版选修2-3 正态分布(一）教案暂无预览内容页,可直接下载查看

　　　　　　　　　　　　　　课题：正态分布(二) 〖教学目标〗(1)进一步加深理解并掌握正态分布和正态曲线对应函数式的意义和性质.　　　　　　(2)理解和掌握标准正态总体的意义及性质.　　　　　　 (3) 掌握正态...

《概率论与数理统计》教学大纲说明　　　 1、大纲用于数学教育专业（专科）《概率论与数理统计》课程之教学。 2、课程教学目的与要求：概率论与数理统计是研究随机现象客观规律并付诸应用的数学学科，是...

　　　　　　　　　　　　　　课题：正态分布(一) 〖教学目标〗(1)深刻理解并掌握正态分布和正态曲线的概念、意义及性质.　　　　　　(2)理解和掌握标准正态总体、标准正态曲线的概念、意义及性质.　　　　　　(3)...

§2　超几何分布备课资源参考教学建议　　1.本课时是新课标的新增内容之一,是高考的热点.　　2.本节的重点是超几何分布列,难点是超几何分布的应用.　　3.超几何分布是一种重要的分布,在生产实践中有着广泛的应用.教...

第七章假设检验：二项分布与正态分布　　　　有了概率和概率分布的知识，接下来我们要逐步掌握统计检验的一般步骤。既然按照数学规则得到的概率都不能用经验方法准确求得，于是，理论概率和经验得到的频率之间肯定...

一. 本周教学内容：　　选修2-3 基本计数原理和排列组合二. 教学目标和要求 1. 掌握分类加法计数原理和分步乘法计数原理，并能用两个计数原理解决一些简单的问题。 2. 理解排列和组合的概念，能利用计数原理推导...

§4　二项分布备课资源参考教学建议　　1.本节是高考的热点,常与后面将要学到的随机变量的均值与方差结合起来考查.　　2.本节的重点是理解二项分布,并能用它解决一些简单的实际问题.难点是利用二项分布解决实际问题....

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