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物理化学生物

历史地理政治

第17课　赵世家　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　--赵氏孤儿与胡服骑射核心素养目标　1.语言：掌握文中涉及的重要文言知识。2.思维：理解"赵氏孤儿"故事背后的价值态度，探讨"胡服骑射"的意义，以及这两...

第10课　管仲列传 --春秋第一相核心素养目标　1.语言：掌握文中涉及的重要文言知识，重点是意动用法和使动用法。2.思维：理解管鲍的知遇之交及管仲从政成功的原因，进一步...

第7课　高祖本纪　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　--驾驭"三杰"的高皇帝核心素养目标　1.语言：掌握文中涉及的文言知识，重点是名词与形容词的活用。2.思维：认识刘邦性格的复杂性与丰富性，体会"不虚美，...

第4课　鲁周公世家 --与孔子并称的圣人核心素养目标　1.语言：掌握文中涉及的文言知识，重点是古今异义词及"其"的用法。2.思维：概括并评价周公的人品人格，体会司马迁对周...

第8课　李将军列传　　　　　　　　　　　　　　　　　　　--一生难封侯的将军核心素养目标　1.语言：掌握文中涉及的重要文言知识，重点是形容词活用。2.思维：分析李广形象特点，探究其悲剧原因。3.审美：赏析文中...

第12课　项羽本纪 --生为人杰死为鬼雄的西楚霸王核心素养目标　1.语言：掌握文中涉及的重要文言知识，重点是古今异义及判断句、定语后置句等。2.思维：把握项羽的性格、悲...

第6课　六国年表　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　--秦朝兴亡录核心素养目标　1.语言：掌握文中涉及的文言知识。2.思维：了解秦王朝的兴衰过程及作者的"尊秦"史观。学法点拨　　1.本书由序文和表格两部分构...

第1课　太史公自序 --司马迁的学术史核心素养目标　1.语言：掌握文中涉及的文言知识，如"适""略""论"等多义词，重点掌握通假字。2.思维：理解太史公创作《史记》的条件、动机和指导思想，加深对其人...

第5课　河渠书　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　--一部治水史核心素养目标　1.语言：掌握文中涉及的文言知识。2.思维：认识司马迁写此书的用意及体现出的科学精神。3.文化：认识我国古代水利治理对国计民...

第19课　淮阴侯列传 --神鬼莫测的战神核心素养目标　1.语言：掌握文中涉及的重要文言知识。2.思维：认识韩信的形象特点和悲剧人生。3.审美：赏析叙事艺术。学法点拨　　《淮...

第15课　刺客列传 --慷慨赴死的燕赵志士核心素养目标　1.语言：掌握文中涉及的重点文言知识。2.思维：把握荆轲的性格特点，正确评价荆轲的刺杀行为。3.审美：写人手法赏析...

第3课　夏本纪　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 --三过家门而不入的大禹核心素养目标　1.语言：掌握文中涉及的文言知识，重点是"被""诛""相"等多义词，翻译重点语句。2.文化：大禹精神对中华文化发展的影...

第16课　秦始皇本纪 --千古一帝核心素养目标　1.语言：掌握文中涉及的重要文言知识。2.思维：认识并评价秦始皇形象。3.审美：详略得当的叙事艺术赏析。学法点拨　　　本文记...

2019-2020学年粤教版《唐诗宋词元散曲选读》山水田园诗四首学案一、基础运用层 1．下列诗句书写不完全正确的一项是(　　) A．野旷天低树，江清月近人 B．长风驱松柏，声拂万壑清 C．所...

2019-2020学年粤教版《唐诗宋词元散曲选读》即景抒情诗四首学案一、基础运用层 1．下列诗句书写完全正确的一项是(　　) A．念天地之悠悠，独怆然而泣下 B．不知乘月几人归，落月摇情满江树...

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