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高祖本纪教学目标：1、了解司马迁笔下刘邦这一人物形象。2、认识体会《史记》中"不虚美、不隐恶"的史家传统。3、感悟文本，领略《史记》文史结合的特点。4、了解司马迁首创的互见法。教学重点与难点：1、学习课文中...

高祖本纪【学习目标】　　1、掌握文中出现的多义实虚词、词类活用、古今异义词、通假字和特殊句式尤其是判断句、省略句等文言知识点，翻译重点语句。　　2、抓住文本分析人物形象，体会《史记》"不虚美、不隐恶"的...

《高祖本纪》教案教学目标：1、分析人物形象，初步理解《史记》"不虚美、不隐恶"的史家实录精神。 2、分析人物刻画的艺术特色，理解对比法、互见法塑造人物形象、记述史实的方法与作用。教学重...

《史记·李将军列传》教案教学目标】1、能够流畅地朗读出课文。2、积累文言知识；体会并学习本文人物描写的素材采集。3、了解《史记》"贵乎真"的史家传统。4、了解李广，并探讨李广的个性及失败的原因。...

高祖本纪教案教学目标： 1、解决学生的文言知识疑问，疏通文意理解的障碍。 2、通过赏析刘邦这一人物形象，感受司马迁《史记》"不虚美，不隐恶"的实录精神。教学重点：赏析刘邦这一人物形象...

《李将军列传》教案教学目标：1、通过文本的研读，认识《史记》"不虚美、不隐恶"的述史优秀传统；2、通过文本的研读，感悟《史记》不仅写出了历史的真实，也富有文学的诗意；3、通过文本的研读，探讨通过典型事例、...

孔子世家教学目标：1．了解孔子《孔子世家》。2．积累文言实词与常见虚词的用法，疏通课文，通过文章所述事迹了解孔子性格特点及其高尚人格。3．了解孔子对司马迁的影响教学重点：1．积累文言实词与常见虚词...

《孔子世家》教案教学目标：1．大致了解孔子的生平主要活动，理解他在中国历史文化过程中所起的作用。2．积累文言实词与常见虚词的用法，疏通课文，通过文章所述事迹了解孔子性格特点及其高尚人格。3．了解孔子对司...

管仲列传学习目标：1、掌握文言实词"游、遇、进、死、匡"等，了解文言句式--被动句。2、了解管仲的民本主义思想及其现实意义；珍惜同学情谊，懂得同学、朋友之间相处贵在真诚，互相理解。教学内容和步骤：一、导入...

孔子世家学习目标：1、积累掌握常用文言实词"息、斥、益、固、绳、赞、服"等，整理文中的通假字、古今异义词，掌握词类活用现象文言句式特点。2、了解孔子的伟大人格。教学内容及步骤：一、导入新课孔子是我国...

《史记·李将军列传》教案教学目标】1、能够流畅地朗读出课文。2、积累文言知识；体会并学习本文人物描写的素材采集。3、了解《史记》"贵乎真"的史家传统。4、了解李广，并探讨李广的个性及失败的原因。...

《管仲列传》【学习目标】　　1、积累古今异义词、特殊句式及词类活用，提高文言文阅读能力2、诵读课文，了解管仲的功绩及其原因。　　3、使学生体会管鲍之交的真诚可贵。　　4、理...

《李将军列传》教案教学目标： 1、通过学习本文，把握李广的才能、品质和不幸遭遇。通过文本的研读，深入探讨李广悲剧的根源。 2、掌握所、用、固、因、去等文言词语。 3、学习《史记》塑造...

《管仲列传》教案教学目标 1、积累古今异义词、特殊句式及词类活用，提高文言文阅读能力。 2、了解管仲从政取得成功的主观及客观原因。 3、使学生体会管鲍之交的真诚可贵。 4、理解司马...

项羽本纪　　教学设想：　　苏教版选修教材《〈史记〉选读》第五专题"摹形传神，千载如生"的板块，旨在了解《史记》的人物刻画艺术。　　本文不算难懂，选文较长，属教学篇目。选修教材的学习，旨在增加阅...