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免费下载高中选修物理教案
2019-2020学年度粤教版选修3-3 1.2测量分子大小 教案(7)
1.2测量分子大小【自主学习】一、 学习目标1.知道和理解油膜法测定分子大小的原理和方法.2.掌握实验器材,理解实验步骤.3.学会实验数据的收集和处理方法.二、 重点难点1.油膜法测定分子大小的原理及利用其进...
2019-2020学年度粤教版选修3-3 1.2测量分子大小 教案(5)
第二讲 测量分子的大小[目标定位] 1.理解用油膜法测量分子大小的原理,学会利用宏观量测定微观的数量级的方法.2.通过用油膜法测定分子大小的实验,学会用理想化模型来处理实际问题.3.通过探究学习培养学生的创新...
2019-2020学年度粤教版选修3-3 1.3分子热运动 教案(5)
分子热运动教材分析: 教材从分子的组成入手,先说明分之在做无规则运动,然后讲到扩散现象,并对分子热运动进行讲解,说明分子间存在相互作用力。教学目标:1.知识与技能 ●知道物质是由分子组成的,一切物质...
2019-2020学年度粤教版选修3-3 1.4分子间的相互作用力 教案(2)
《分子间的相互作用力》【教学目标】、知识与技能()知道分子间的相互作用力有引力和斥力,引力和斥力是同时存在的,实验表现出来的分子力是引力和斥力的合力。()知道什么叫做平衡位置,知道分子间实际表现出来...
2019-2020学年度粤教版选修3-3 2.3固体新材料 教案(1)
2.3固体新材料 【教材分析】本节一方面有目标地选择几种有代表性的新材料,简介它们的性、能及其应用;另一方面告诉学生今天的新材料层出不穷,正在改变我们的生活方式,提高我们的生活质...
2019-2020学年度粤教版选修3-3 3.5能源和可持续发展 教案(5)
3.5能源和可持续发展 【教学目标】 1.初步了解能量转移和能量转化的方向性。 2.认识能源消耗对环境的影响。 3.了解未来的理想能源。 【教学重点】 能量转化的效率及方向性及可持续发...
2019-2020学年度粤教版选修3-3 1.2测量分子大小 教案(8)
[高二物理实验教案] 1.2测量分子大小实验目的 学会用油膜法估测分子的大小实验器材 ①注射器或滴管②事先配制好的油酸酒精溶液③量筒④盛有清水的浅盘⑤痱子粉⑥玻璃板⑦坐标纸实验原理 如果分子直径为d,油滴...
2019-2020学年度粤教版选修3-3 3.1内能 功 热量 教案(1)
3.1内能 功 热量 1.从宏观上看,物体的内能与物体的温度和体积都有关系。从微观看,温度升高,分子平均动能增加,因而物体的内能增加,体积变化时,分子势能变化,因而物体的内能发生变化。...
2019-2020学年度粤教版选修3-3 2.9饱和蒸汽 空气的湿度 教案(8)
2.9饱和蒸汽 空气的湿度 个人观点 教学目标:(1) 能说出汽化的两种方式:蒸发和沸腾。(2) 能说出饱和汽和饱和汽压,知道饱和汽是与液体处于动态平衡的蒸汽。知道饱和汽压与蒸汽的体积无关。(3)能说出空气...
2019-2020学年粤教版选修3-2 第二章第三节表征交变电流的物理量 学案
第三节 表征交变电流的物理量 1.知道描述交变电流的物理量有峰值、有效值、瞬时值、平均值、周期、频率.理解这些物理量的意义. 2.会利用有效值的定义求交变电流的有效值. 3.会应用正弦交流电的峰...
2019-2020学年粤教版选修3-3 第一章 第三节 分子的热运动 学案
第三节 分子的热运动 1.了解扩散现象是由分子的热运动产生的. 2.知道什么是扩散现象与布朗运动.3.了解布朗运动的实质是液体分子无规则运动的反映. 4.知道什么是热运动及决定热运动剧烈程度的因素.一、扩散...
2019-2020学年度粤教版选修3-3 2.9饱和蒸汽 空气的湿度 教案(4)
2.9饱和蒸汽 空气的湿度 一、教材分析 《空气中的水蒸气》这节课是牛津版小学自然五年级下册第三单元《天气》中第七节的教学内容。本单元以与天气现象密切相关的内容作为研...
2019-2020学年粤教版选修3-5 第二章第二节光子 学案
第二节 光 子 1.知道普朗克提出的能量量子的假说. 2.理解爱因斯坦的光子说及光电效应的解释,了解光电效应方程,并会用来解决简单问题. 一、能量量子假说 1.能量量子假说:物体热辐射...
2019-2020学年粤教版选修3-2 第二章第七节远距离输电 学案
第七节 远距离输电 1.了解交变电流从发电站到用户的输电过程. 2.知道远距离输电时输电线上的损失与哪些因素有关,理解高压输电的道理. 3.知道远距离输电线路的基本构成,会对简单的远距离输电线路进...
2019-2020学年粤教版选修3-2 第三章第三节传感器的应用 学案
第三节 传感器的应用 1.了解传感器在生活和生产中的应用,会运用传感器知识解释一些生活中的问题. 2.会通过图书馆、网络获取信息,自主学习,解释生产、生活中遇到的传感器的基本原理. , ...
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