高中选修化学教案下载列表-302edu教育资源网

第四单元　化学品的安全使用　　学习目标：1.知道生活中常用的洗涤剂及消毒剂，了解它们的作用原理及可能对人体带来的危害，认识在生活中合理使用化学品的重要性。2.了解常见染发剂的种类，认识染发剂中含有的重金...

第2课时油脂【教学目标】1．通过油脂物质的比较学习，拓展对油脂的认识，从丰富的油脂物质中认识糖对人体的重要。2．密切化学与生活、人类的联系，激发学生学习化学、了解自身的兴趣。【教学重点与难点】油脂的...

第四单元难溶电解质的沉淀溶解平衡第1课时沉淀溶解平衡原理学习目标1．了解难溶物在水中的溶解情况，认识沉淀溶解平衡的建立过程。2．理解溶度积的概念，能用溶度积规则判断沉淀的产生、溶解。知识梳理1．沉淀...

第一单元　原子核外电子的运动第1课时　原子核外电子的运动特征　　[学习目标定位]　熟知原子的构成，理解"电子云"的概念，会描述原子核外电子的运动特征。　　一　核外电子的运动特征　　1．原子核外电子的运...

第一单元　金属键　金属晶体金属键与金属特性 1.金属键　　(1)概念：金属离子与自由电子之间强烈的相互作用称为金属键。　　(2)特征：无饱和性也无方向性。　　(3)金属键的强弱　　①主要影响因素：金属元...

第2节　有机化合物结构的测定第1课时　有机化合物分子式的确定[学习目标定位]　通过对典型实例的分析，初步学会测定有机化合物元素含量、相对分子质量的一般方法，并能据其确定有机化合物的分子式。一、有机化合物...

微型专题重点突破(三)[核心素养发展目标]　1.进一步理解化学平衡是一种动态平衡，能多角度灵活运用平衡及其移动的思想分析解决实际问题。2.会用"控制变量法"分析多种因素对化学反应速率的影响，会用"三段式法"进行...

第1节　水溶液第1课时　水的电离　电解质在水溶液中的存在形态[核心素养发展目标]　1.变化观念与平衡思想：认识水的电离存在电离平衡，了解水的电离平衡的影响因素，会分析水的电离平衡移动。理解水的离子积常数，...

第一节化学反应的方向【教学目标】1.了解熵变的概念，知道化学反应存在熵变。2.了解熵变与反应方向的关系，能利用熵变判断反应方向。3.在分析问题中能够体会到研究的乐趣，学会如何看待事物的多面性，并最终了解...

第4课时　浓度、压强对化学平衡的影响[核心素养发展目标]　1.变化观念与平衡思想：从变化的角度认识化学平衡的移动，即可逆反应达到平衡后，浓度、压强改变，平衡将会发生移动而建立新的平衡。2.证据推理与模型认知...

第一节化学反应的方向【教学目标】1.了解熵变的概念，知道化学反应存在熵变。2.了解熵变与反应方向的关系，能利用熵变判断反应方向。3.在分析问题中能够体会到研究的乐趣，学会如何看待事物的多面性，并最终了解...

第二节芳香烃一、芳香烃 1、定义：结构上由苯环和烃基组成的烃叫做芳香烃，包含苯 2、苯的同系物：只含有一个苯环的芳香烃，不含苯芳香烃包含苯的同系物 3、苯的同系物的基本概念　　　通...

第3节《盐类的水解》说课稿　　各位老师好！今天我说课的内容是新课程人教版高中化学选修4第三章第二节《盐类的水解》（第1课时），我主要从以下四个方面加以阐述。一、教材分析1、本节课在教材中的地位和作用　　...

第2课时　炔烃　脂肪烃的来源及应用[核心素养发展目标]　1.宏观辨识与微观探析：从化学键的饱和性等微观角度理解炔烃的结构特点，能辨析物质类别与反应类型之间的关系。2.科学探究与创新意识：能根据已知气体制备原...

《乙醛》教学设计（节选自选修五第三章第二节：醛）课题乙醛课程标准《普通高中化学课程标准（实验）》的内容标准：　　掌握卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯的结构与性质，以及它们之间的相互转化。教材分析　...