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2018-2019学年人教版选修4 第4章第4节 金属的电化学腐蚀与防护 学案(3)
第四章 电化学基础第四节 金属的电化学腐蚀与防护【教学目的】学习金属腐蚀的概念及本质;能解释金属发生电化学腐蚀的原因; 认识金属腐蚀的危害,知道防护金属腐蚀的方法。【基础知识梳理】一、金属的电化学腐蚀1...
2018-2019学年人教版选修4 第4章第3节 电解池(第2课时) 学案(4)
第3节 电解池第2课时 电解原理的应用 一.学习目标:1.掌握电解饱和食盐水的原理;2.了解电镀、金属精炼、电冶金等方面的发展前景。二.学习重点:1.能够从电解饱和食盐水、电解精炼铜、电镀、电冶金等电解应用...
2018-2019学年人教版选修4 第4章第3节 电解池(第1课时) 学案(4)
第3节 电解池第1课时 电解原理一.学习目标:1.了解电解、电解池的概念;2.理解电解的原理;3.能够正确书写电解的电极反应。二.学习重点:1.能够通过实验探究加深理解电解池的工作原理;2.学会比较离子的放...
2018-2019学年人教版选修4第3章第4节难溶电解质的溶解平衡学案
高二化学选修四 第三章第四节 难溶电解质的溶解平衡(一) 年级: 班级: 学号: 姓名: Ⅰ 学习目标及重难点:序号 目标内容 好 中 差 自我分析 1 初步认识沉淀的生成、溶解...
2018-2019学年人教版选修4第1章第3节反应热的计算 教案
化学 学科课时教学设计课题名称 第一章第三节 化学反应热的计算 授课时间 9.18 教师姓名 学生年级 高二 课 时 1 课程标准描述 定性地了解了化学反应与能量的关系,通过实验感受到了反应热,并且了解了物质发生...
2018-2019学年人教版选修4第1章第1节化学反应与能量的变化第2课时教案
化学 学科课时教学设计课题名称 1.1.2热化学方程式 授课时间 教师姓名 学生年级 高二 课 时 1 课程标准描述 知识与技能:(1)学会判断热化学方程式正误,理解反应热效应(焓变)与物质的量的关系。(2)理解热化...
2018-2019学年人教版选修4第1章第1节化学反应与能量的变化第3课时教案
化学学科课时教学设计课题名称 中和热的测定 授课时间 教师姓名 学生年级 高二 课 时 1 课程标准描述 学生通过小组合作下的探究实验,能说出中和热的定义。学生通过小组讨论,能够分析测定中和热的原理及误差...
2018-2019学年人教版选修4 第4章第2节 化学电源 学案(3)
第2节 化学电源【教学要求】知道化学电源的分类方法;熟悉几种常见化学电源的组成和工作原理。【教学重点难点】二次电池和燃料电池的工作原理。【基础知识】一 、化学电池1.化学电池是将 的装置。其...
2018-2019学年人教版选修4第2章第1节化学反应速率教案
高二化学 学科课时教学设计课题名称 化学反应速率 授课时间 教师姓名 学生年级 高二 课 时 1 课程标准描述 根据化学方程式的判断、比较和计算化学反应速率的能力,掌握比较化学反应快慢的方法。通过实验测定某...
2018-2019学年人教版选修4第3章第4节难溶电解质的溶解平衡第1课时教案
第四节 难溶电解质的溶解平衡 (第一课时)一 、 三维目标(一)知识技能:让学生掌握难溶电解质的溶解平衡及溶解平衡的应用,并运用平衡移动原理分析、解决沉淀的溶解和沉淀的转化问题。培养学生的知识迁移能力...
2018-2019学年人教版选修四第3章第2节水的电离和溶液的酸碱性教案
课题 第二节水的电离和溶液的酸碱性 课型 新课 教学目标 1、理解水的电离及水的离子积常数2、理解溶液酸碱性与pH值的测量 3、加深学生理解弱电解质的电离平衡以及浓度等条件对电离平衡的影响。重点难点 水的电离及...
2018-2019学年人教版选修4 第2章第4节 化学反应进行的方向 教案
第四节 化学反应进行的方向教学目标: 知识与技能: 1、理解焓判据,熵判据的概念 2、理解焓判据和熵判据对化学反应进行方向的共同影响 3、学会利用焓判据和熵判据分析化学反应进行的方向 过程与方法:...
2018-2019学年人教版选修4第3章第4节难溶电解质的溶解平衡教案1
化学选修4第三章第四节难溶电解质的溶解平衡科 目 化学 任课教师 班级 时 间 课 题 人教版 化学选修4 第三章 第四节 难溶电解质的溶解平衡教学目标 知识与技能 1.能应用化学平衡理论描述难溶电解质在水中的...
2018-2019学年人教版选修4第3章第二节 水的电离和溶液的酸碱性第2课时作业
第2课时 溶液的酸碱性和pH 1.下列溶液一定呈中性的是( ) A.pH=7的溶液 B.c(H+)=c(OH-)的溶液 C.由强酸、强碱等物质的量反应得到的溶液 D.非电解质溶于水得到的溶...
2018-2019学年人教版选修4第2章第四节 化学反应进行的方向学案
第四节 化学反应进行的方向 重难点一 能量变化和熵变与化学反应的关系 任何反应体系都有趋向于从高能状态转变为低能状态和从有序自发地转变为无序的倾向。因此影响和决定化学反应进行方向...
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