高中选修化学教案下载列表-302edu教育资源网

　　第三节　分子的性质　　第1课时　键的极性和分子的极性、范德华力和氢键　　学习目标：1.了解共价键的极性和分子的极性及产生极性的原因。(重点)2.了解范德华力的实质及对物质性质的影响。　　3．了解氢键的实...

第二节《原子结构与元素的性质》教学设计　　一、教学内容　　本节课是人教版化学选修3第一章第二节的教学内容，是在必修2第一章《物质结构元素周期律》,选修3第一章第一节《原子结构》基础上进一步认识原子结构与...

《金属晶体》教学设计文本教学基本信息课题《金属晶体》是否属于地方课程或校本课程地方课程学科化学年级高二相关领域人教版《选修3》第三章第3节第2课时教学目标 (...

离子晶体【教材分析】　　学生具备了离子键、离子半径、离子化合物等基础知识，本节直接给出氯化钠、氯化铯晶胞，然后在科学探究的基础上介绍影响离子晶体结构的因素，通过制作典型的离子晶体模型来进一步...

第二节分子晶体与原子晶体第一课时分子晶体教材内容分析：晶体具有的规则的几何外形源于组成晶体的微粒按一定规律周期性的重复排列。本节延续前面一节离子晶体，以"构成微粒---晶体类型---晶体性质"的认知模式为...

课题：原子结构 [知识与技能]：1、知道核外电子运动状态，了解电子云的含义；　　　　　　　2、了解电子云和原子轨道的区别与联系；3、能用轨道表示法表示简单的基态原子的电子排布图；4、了解泡利原理、洪特...

第二节分子晶体与原子晶体第三课时教案课题：第二节分子晶体与原子晶体(3) 授课班级课时教学目的知识与技能能够区分原子晶体和分子晶体。过程与方法情感态度价值观重点晶体类型与性质之间...

第一节晶体的常识　　教学设想从教材看，本章首先从人们熟悉的固体出发，把固体分为晶体和非晶体两大类，引出了晶体的特征和晶胞的概念。晶胞是描述晶体结构的基本单元，是研究晶体结构的最基本概念，教科书利用图...

　　第四节　离子晶体　　学习目标：1.理解离子晶体的概念、构成及物理性质。(重点)2.能用离子键的有关理论解释离子晶体的物理性质。(重难点)　　3．了解几种常见的离子晶体的晶胞结构。4.了解晶格能的概念及意义。...

　　第三节　金属晶体　　学习目标：1.初步了解金属键的含义，能用"电子气理论"解释金属的一些物理性质。(重点)2.初步了解金属晶体的4种基本堆积模型。(重点)培养模型认识的能力。3.了解混合晶体石墨的结构与性质。...

　　第三节　分子的性质　　第1课时　键的极性、分子极性、范德华力和氢键　　　　范德华力概念的产生　　为了研究气体分子的运动规律，科学家们提出一种理想气体的假设，认为气体分子不具有体积，并且气体分子之间...

　　　　晶体结构与性质　　　　本部分内容是安排在原子结构、分子结构以及结构决定性质的内容之后来学习，对于学生有一定的理论基础。　　有固定的几何外形的固体叫做晶体。它与非晶体的本质区别在于有自范性。晶...

　　第四节　离子晶体　　　　　　在我们周围广泛存在着离子化合物，常温下，许多离子化合物以晶体形态存在，如碳酸钙等。这些晶体是如何形成的？在这些晶体中，微粒又是怎样堆积的呢？　　依据前面研究金属晶体结...

　　第三节　金属晶体　　　　在广东省某一山区的村寨里，前些年连续出生的净是女孩，人们急了，照这样下去，这个地区岂不变成女儿国了吗？有的人求神拜佛，也无济于事。有位风水老者说道："地质队在后龙山寻矿，把...

　　第二节　分子晶体与原子晶体　　　　你已经知道，冰容易融化，干冰容易气化，碘晶体容易升华。那么，你知道这些晶体为什么具有上述的特殊性质吗？它们的结构是怎样的呢？　　科学研究揭示，30亿年前，在地壳下2...