高中选修生物教案下载列表-302edu教育资源网

第4节　绿色消费[课程目标]·导航1.简述绿色消费的兴起，说出绿色消费的概念。2.评价自己的消费行为，认同有利于环境保护的消费行为。3.参与倡导绿色消费的宣传活动。知识点1　绿色消费的兴起[知识梳理]1.绿色消费绿...

第3节生物技术药物和疫苗的生产[课程目标]·导航1.简述生物技术药物的概念。2.举例说明基因工程药物、细胞工程药物的生产原理和意义。3.举例说明生物技术疫苗的生产原理和意义。4.进一步体验科学技术是一个不断发展...

第1节　微生物发酵及其应用[课程目标]·导航1.说出微生物发酵生产的基本过程。2.举例说出微生物发酵与食品生产的关系。3.参与有关微生物发酵的调查活动。4.通过发酵工程发展的历史，体验科学、技术、社会三者间的紧...

第2节生物科学技术在育种上的应用[课程目标]·导航1.描述转基因技术育种和细胞杂交育种等现代育种技术。2.列举现代育种技术在实践中应用的实例，探讨其前景。3.关注转基因生物及其产品引发的社会问题。知识点1　转...

第3节生物资源的合理利用[课程目标]·导航1.列举生物资源面临的危机及其原因。2.关注生物资源的合理利用。3.模拟对某个环境事件或资源利用计划作出决策。知识点1　生物资源面临的危机[知识梳理]1.人类的生存和发展...

第4节　基因诊断与基因治疗[课程目标]·导航1.说出基因诊断的基本含义和基本原理。2.描述基因诊断在恶性肿瘤早期诊断中的突出作用。3.简述基因芯片的基本含义及在生物医学方面的应用。4.说出基因治疗的基本含义、基...

第2节环境污染的生物净化[课程目标]·导航1.简述生物净化的概念，概述生物净化的原理和方法。2.举例说明生物净化。3.尝试搜集利用生物净化原理治理环境污染的资料。知识点1　生物净化的原理[知识梳理]1.生物净化生...

第2课时　微生物的选择与纯培养[学习导航]　1.阅读教材P9内容，分析培养基对微生物的选择作用。2.结合教材P11～12"微生物的分离与纯化实验"，理解并掌握利用平板划线分离法和涂布分离法来纯化微生物的方法。[重难点...

第3课时　微生物数量的测定[学习导航]　1.阅读教材P17内容，概述测定某种微生物数量的方法和步骤。2.结合教材P15～17"测定土壤中微生物的数量"实验，掌握使用平板菌落计数法测定土壤中微生物的数量。[重难点击]　1....

第4课时　微生物的利用[学习导航]　1.阅读教材P19～21内容，学习从土壤中分离纤维素分解菌的基本实验操作技术。2.结合教材P21～22内容，探究纤维素分解菌是否只能分解纤维素。3.结合教材P22～24内容，了解制作豆豉...

第1课时　培养基对微生物的选择作用[学习导航]　1.阅读教材P4、P7内容，掌握培养基的作用、营养成分、种类及制备。2.阅读教材P5、P9内容，区分消毒和灭菌，掌握不同物品的灭菌方法。[重难点击]　1.掌握制备培养基的...

第5课时　果胶酶的制作方法及作用[学习导航]　1.阅读教材P28～29内容，认识果胶、果胶酶，掌握果胶酶的制作。2.结合教材P30～31内容，观察果胶酶对苹果匀浆的作用。[重难点击]　1.概述果胶酶和果胶的概念。2.尝试果...

第7课时　酶在食品制作和洗涤方面的应用[学习导航]　1.阅读教材P36～37内容，了解蛋液发酵饮料的制作原理和方法步骤。2.结合教材P38～39内容，说出加酶洗衣粉的原理并尝试探究不同种类加酶洗衣粉的洗涤效果。[重难...

第6课时　酶活力的测定[学习导航]　1.阅读教材P33、P35内容，了解酶活力和酶反应速度的关系。2.结合教材P32～33内容，检测果胶酶的活力。3.结合教材P34内容，探究果胶酶作用的最佳条件。[重难点击]　1.解释果胶酶活...

第9课时　果酒和果醋的制作[学习导航]　1.阅读教材P48、P51内容，了解制作果酒和果醋的原理。2.结合教材P49～50内容，学会利用果汁发酵制作酒和醋。[重难点击]　1.简述制作果酒和果醋的原理。2.学会利用果汁发酵制...