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免费下载高中选修生物教案
2019-2020学年人教版选修1 专题4 课题1 果胶酶在果汁生产中的作用 学案
课题1 果胶酶在果汁生产中的作用 1.了解果胶酶的组成和作用。 2.理解检测酶活性的原理。(重点) 3.阐述探究温度和pH对果胶酶活性的影响及其最适值的实验设计。(重、难点) 知识点一 果胶与果...
2019-2020学年人教版选修1 专题4 课题3 酵母细胞的固定化 学案
课题3 酵母细胞的固定化 1.说明固定化细胞和固定化酶的作用和原理。(重点) 2.掌握制备固定化酵母细胞和利用其进行酒精发酵的方法。(重、难点) 知识点一 基础知识 1.酶应用时存在的实...
2019-2020学年人教版选修1 专题4 课题2 探讨加酶洗衣粉的洗涤效果 学案
课题2 探讨加酶洗衣粉的洗涤效果 1.说出加酶洗衣粉的洗涤原理。 2.探讨温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响。(重点) 3.探讨实验过程中变量的控制方法。(难点) 知识点一 基础知识 1.加...
2019-2020学年人教版选修1 专题3 课题2 月季的花药培养 学案
课题2 月季的花药培养 1.简述被子植物花粉发育的过程和途径。(重点) 2.阐述影响花粉培养的因素。 3.理解选材和消毒的方法并接种、培养花粉。(难点) 知识点一 被子植物的花粉发育 1...
2019-2020学年人教版选修1 专题5 课题1 DNA的粗提取与鉴定 学案
课题1 DNA的粗提取与鉴定 1.说出DNA的物理、化学性质。 2.概述DNA粗提取和鉴定的原理。(重点) 3.尝试对动物或植物组织的DNA进行粗提取。(重、难点) 知识点一 基础知识 1.提取思...
2019-2020学年人教版选修1 专题5 课题3 血红蛋白的提取和分离 学案
课题3 血红蛋白的提取和分离 1.掌握提取生物大分子的基本过程和方法。(重点) 2.理解凝胶色谱法、电泳法等分离生物大分子的基本原理。(重、难点) 3.尝试对血液中的血红蛋白进行提取和分离。 知...
2019-2020学年人教版选修1 专题1 课题1 果酒和果醋的制作 学案
课题1 果酒和果醋的制作 1.说明果酒、果醋的制作原理。(重点) 2.设计制作装置,控制发酵条件,完成果酒、果醋的制作。(重、难点) 知识点一 果酒和果醋的制作原理 1.果酒制作的原...
2019-2020学年人教版选修1 专题2 课题2 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数 学案
课题2 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数 1.分析培养基对微生物的分离作用。2.进行土壤中微生物的分离、计数和鉴定。(重、难点) 知识点一 筛选菌株的思路及计数 1.筛选菌株 (1)实...
2019-2020学年人教版选修1 专题5 课题2 多聚酶链式反应扩增DNA片段 学案
课题2 多聚酶链式反应扩增DNA片段 1.说明PCR的原理。(重、难点) 2.说出PCR技术的基本操作。(重点) 3.说出PCR技术的应用。 知识点一 PCR扩增的原理及条件 1.PCR的概念:PCR即多聚酶链...
2019-2020学年人教版选修1 专题1 课题3 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量 学案
课题3 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量 1.简述泡菜制作的原理,并尝试制作泡菜。(重点) 2.尝试用比色法测定泡菜中亚硝酸盐的含量。(难点) 3.关注食品安全问题。 知识点一 泡菜的制作 ...
2019-2020学年人教版选修1 专题2 课题1 微生物的实验室培养 学案
课题1 微生物的实验室培养 1.阐述培养基的种类和成分。(重点) 2.说出无菌操作技术的方法。 3.阐述制备培养基的步骤和注意事项。(难点) 4.理解平板划线法和稀释涂布平板法的步骤和注意事项。...
2019-2020学年人教版选修1 专题3 课题1 菊花的组织培养 学案
课题1 菊花的组织培养 1.说明植物组织培养的基本原理。(重点) 2.学习制备植物组织培养基的基本技术。(重点) 3.进行菊花或其他植物的组织培养。(难点) 知识点一 植物组织培养 1...
2019-2020学年人教版选修1 专题1 课题2 腐乳的制作 学案
课题2 腐乳的制作 1.说明腐乳制作的科学原理,设计并完成腐乳的制作。(重点) 2.分析探究影响腐乳品质的条件。(重、难点) 3.以制作腐乳为例了解传统发酵技术的应用。 知识点一 腐乳制作的原理...
2019-2020学年人教版选修1 专题2 课题3 分解纤维素的微生物的分离 学案
课题3 分解纤维素的微生物的分离 1.了解纤维素酶的种类及作用。(重点) 2.掌握从土壤中分离某种特定微生物的操作技术。(难点) 知识点一 纤维素分解菌的筛选 1.纤维素 (1)化学组成...
2019-2020学年浙科版选修1 第一部分 实验2 分离以尿素为氮源的微生物 学案
实验2 分离以尿素为氮源的微生物 [学考报告]知识内容 考试属性 考情解读 分离以尿素为氮源的微生物 加试 1.进行微生物分离。使用含有尿素的培养基,采用涂布分离法,分离有脲酶的细菌。 2.使用酚红指示剂...
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