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人教版小学数学二年级上册第七单元认识时间教案教学内容:人教版小学数学二年级上册第七单元第一课时认识时间教学目标:1、使学生学会读、写钟表上的几时几分，了解时与分的关系1时=60分。 2、通过...

第六单元表内乘法（二）课题：七的乘法口决教学内容：课本第72页教学目标：　　1、使学生理解7的乘法口诀的来源和意义。　　2、初步掌握7的乘法口诀，能运用7的乘法口诀正确进行计算。　　3、使学生的迁移类推...

人教版小学数学二年级上册第七单元《认识时间》教学设计教学内容：课本p90、91例1、例2及练习二十三1、2教学目标 1．使学生会读、写几时几分。 2．使学生知道1时＝60分。 3．通过观察、操作、思考、讨论等...

　　　　　　　　　　　　　　　　第六单元表内乘法（二）单元教材分析：本单元内容是在2～6的乘法口诀的基础上学习的。乘法口诀是数学最基础的知识之一，对今后的计算具有重要的作用，务必熟练掌握。本单...

人教版二年级上册第七单元认识时间教案一、教材分析：　　本课教学内容是教材第90-91页里1、例2，练习二十三1、2题。教材主要分三个层次：认识时间单位"分"，认识半时（同时理解时分的关系）、认识几时几分。第一层...

人教版二年级上册第三单元《角的初步认识》教学设计"角的初步认识"教案【教学目标】　　1．结合生活情景认识角，知道角的各部分名称，会用不同的方法和材料做出角。　　2．在操作活动中体验感知角有大小，会用多种...

角的初步认识一、激趣导入师：今天老师还给大家带来了一份礼物，认识它吗？（五角星）想得到它吗？生：想师：老师要把这颗智慧之星送给这节课发言最积极、表现最优秀的小朋友，大家有没...

角的初步认识教学内容　　义务教育课程标准实验教科书人教版《数学》二年级上册第三单元第二课时《角的初步认识》教学目标　　知识与技能：结合生活情境，使学生初步认识角，能够识记和理解各部分名称，会用不同的...

角的初步认识教学内容　　义务教育课程标准实验教科书人教版《数学》二年级上册第三单元第38-39页例1-例2.设计思路教学目标　　知识与技能：结合生活情境，使学生初步认识角，能够识记和理解各部分名称，会用不同...

角的初步认识教学内容义务教育课程标准实验教科书人教版《数学》二年级上册教学目标　　知识与技能：结合生活情境，使学生初步认识角，能够识记和理解各部分名称，会用不同的方法画角和比较角的大小。　　过...

人教版小学二年级上册数学第三单元角的初步认识教学设计第一课时角的初步认识教学内容：课本P38、39、例1、例2及练习八中相应的练习。教学目标：知识与技能结合生活情景及操作活动，学生初步认识角，知道角的各部...

人教版《义务课程课程标准实验教科书·数学》二年级上册第三单元角的初步认识教学目标：知识与能力目标：初步认识角，知道角各部分的名称；会初步比较角的大小；会用尺子画角。过程与方法目标：...

　　《角的初步认识》教学设计　　教材分析　　本节内容是在学生已初步认识长方形、正方形、三角形的基础上教学的。它们与实际生活有着密切的联系，我们的身边很多物体上都有角。教材的编排结合生活情景，教材的主...

　　　　人教版小学数学二年级上册第三单元教材梳理　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　单元主题角的初步认识授课时间课标学段要求 1、结合学生熟悉的生活实例，初步感知角，认识角和直角...

人教版小学二年级数学上册《角的初步认识》教案教学内容：　　人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级上册第三单元"角的初步认识"和"说说做做"，练习八第1～3题。教学目标：　　1．初步认识角，知道角...

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