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三上数学《第八单元:分数的初步认识》教案教学设计免费下载17
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 第八单元 《分数的初步认识》单元教材分析     一、单元教学内容:  本单元主要包括两部分内容:分数的初步认识和简单的分数加、减法。二、教材分析:  分数的初步认识和简单的分数加、减法这两部分...
三上数学《第八单元:分数的初步认识》教案教学设计免费下载14
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  第八单元 分数的初步认识 教材分析:1、本单元的内容是学生在数学领域中第一次接触"分数"这个概念,而且只是较为抽象。无论从其意义以及读写法都与整数有很大的差异。学好本单元内容才能为今后继续学习分数等...
三上数学《第八单元:分数的初步认识》教案教学设计免费下载16
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第八单元 分数的初步认识单元教材分析: 人教版三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》,这单元主要教学内容为:几分之一、几分之几的认识,简单的分数加减法。"分数的初步认识"这一单元教材是在学生已...
三上数学《第八单元:分数的初步认识》教案教学设计免费下载19
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第八单元 分数的初步认识(一)教学内容:  新人民教育出版三年级上册P89-103 (二)教材分析:  这部分教材是在学生掌握了一些整数知识的基础上初步认识分数的含义,从整数到分数是数概念的一次扩展。无论在意...
三上数学《第八单元:分数的初步认识》教案教学设计免费下载21
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课 题 学习目标 重点 难点 学 案自主预习独立尝试反馈测评
三上数学《第八单元:分数的初步认识》教案教学设计免费下载24
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  新人教版小学数学三年级上册《分数的初步认识》教学设计  教学内容:人教版三上分数的初步认识  教学目标:  1、使学生结合具体情境初步认识几分之一,能用实际操作的结果表示几分之一,并学会运用直观的...
三上数学《第八单元:分数的初步认识》教案教学设计免费下载20
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第八单元:分数的认识第一课时:认识几分之一教学内容:p90-91例1、例2及相关内容教学目标:1.使学生初步认识几分之一、正确理解分数的意义、能读出几分之一这样的分数并且能掌握分数各部分之间的名称。2.通过合...
三上数学《第八单元:分数的初步认识》教案教学设计免费下载23
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三年级第一学期数学导学案 第八单元 分数的初步认识单元教材分析课时数 6课时   教 学 时 间   第 周-- 第 周 教学要求 1、使学生初步认识几分之一和几分之几,会读写简单的分数。知道分...
三上数学《第九单元:数学广角集合》教案教学设计免费下载2
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《数学广角--集合》教学设计教学内容:人教版小学数学三年级上册第九单元《数学广角--集合》教学目标:  (一)知识与技能  1、在具体情境中,让学生感受集合的思想,亲历集合圈的产生过程。  2、让学生借助...
三上数学《第八单元:分数的初步认识》教案教学设计免费下载22
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课 题 几分之一 课型 新授课 学习目标 1. 初步认识分数,理解几分之一的含义;会读写几分之一2. 培养学生的管擦能力、语言表达能力和迁移、类推能力。 重点 初步认识几分之一,掌握几分之一的读写和组成。 难点 初...
三上数学《第九单元:数学广角集合》教案教学设计免费下载3
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《数学广角──集合》教学设计   一、教学目标  (一)知识与技能  1.适度让学生亲历集合思想方法的形成过程,初步理解集合知识的意义。  2.让学生借助直观图理解集合图中每一部分的含义,通过语言的描述和...
三上数学《第九单元:数学广角集合》教案教学设计免费下载1
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《 数学广角--集合》教案(课后反思)教学内容:新人教版三年级上册《数学》第104-105页的内容。教学目标:  1、使学生能借助直观的维恩图解决简单的实际问题,并能用数学语言描述。  2、让学生经历探究维恩图...
三上数学《第九单元:数学广角集合》教案教学设计免费下载6
三上数学《第九单元:数学广角集合》教案教学设计免费下载6
  三年级 上册数学  第九单元数学广角  教材分析  《数学课程标准》中指出"重要的数学概念和数学思想宜逐步深入。"学生在二年级上册教材中已经接触了一些组合知识,如一件上装和三件下装组成的组合数等。本...
三上数学《第九单元:数学广角集合》教案教学设计免费下载5
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新人教版三年级上册数学《数学广角集合》教学设计第九单元 数学广角--集合教材分析: 本单元是非常有趣的数学活动,也是逻辑思维训练的起始课。逻辑推理能力是人们在生活、学习工作中很重要的能力 。本单元主要要求...
三上数学《第九单元:数学广角集合》教案教学设计免费下载4
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数学广角--集合教学内容:人教版三年级上册《数学》第104-105页的内容。教学目标:  1、使学生能借助直观的韦恩图解决简单的实际问题,并能用数学语言描述。  2、让学生经历探究韦恩图的产生过程,使学生感知韦...
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人教版[2014秋]小学数学三年级上册封面