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免费下载三年级数学教案
免费下载北师大版原创《总复习》教学设计教案(三年级下册数学)
教学目标教学重点教学难点教学过程教学反思教学目标教学重点教学难点教学过程教学反思教学目标教学重点教学难点教学过程教学反思教学目标教学重点教学难点教学过程教学反思教学目标教学重点教学难点教学过程教学反...
免费下载北师大版《总复习》教案教学设计(三年级下册数学)
总复习:数与计算第一课时教学目标:1.在整理与复习中回顾整个第一学段的相关知识。 2.结合生活中的实际运用复习有关万以内数的数的读写法,比较大小等,培养学生的数感。教学重点:巩固万以内数的读写...
北师大版三年级下册版数学公开课《总复习》教学设计教案
第一单元:除法 教材简析 1.本单元的学习活动是在学生学习了表内乘除法,两位数除以一位数,商是一位数的除法,以及整千、整百、整十数除以一位数的除法,两、三位数乘一位数的乘法,...
免费下载北师大版《总复习》教案教学设计(三下数学)
三年级数学(下册)复习计划 一、班级学生情况分析: 本班大部分学生学习较为主动,具有良好的学习习惯,但整体较为浮躁,特别是在计算方面,粗心现象普遍存在。班里还有少部分学生学习状态不稳定,在学习习...
数学《第六单元:长方形和正方形的面积》教案教学设计免费下载
苏教版三年级数学《长方形和正方形的周长计算》教学设计淮安市流均镇中心小学 颜红高 教材分析: 本节内容是在认识了长方形、正方形的特征,理解了周长概念的基础上安排的,使学生通过猜想,自主探索,验...
免费下载苏教版原创《第七单元:分数的初步认识(一)》教学设计
活动教学设计表单位:盐城市毓龙路实验学校案例背景情况 设计者 徐兰芳 学 科 数学 年 级 五年级 内 容 复式统计表 版本 苏教版小学数学 媒...
北师大版三上数学《第二单元:观察物体》教案教学设计免费下载8
第二单元 观察物体单元教学目标:1. 学生经历从不同位置观察物体的过程,学会辨认从不同位置观察到的简单物体的形状2. 发展学生的空间观念,培养学生的观察能力和动手操作能力,学会欣赏数学美。重点难点:正确...
北师大版三上数学《第二单元:观察物体》教案教学设计免费下载7
《观察物体》教学设计片段一师:同学们,你们见过大象吗?是在哪儿见过的呢?生1:我在动物园见过。生2:我在电视里见过。师:笑笑他们也见过大象,想不想知道他们见过的大象长的什么样子?生:(齐声)想!师:那就听一...
北师大版三上数学《第二单元:观察物体》教案教学设计免费下载10
第二单元 学习计划 单元学习目标: 1、经历观察物体的过程,初步体会从不同的方向观察物体所看到的形状可能是不同的。 2、能根据具体实物、照片或者直观图,辨认从前面、后面、左面、右面、上面观...
北师大版三上数学《第二单元:观察物体》教案教学设计免费下载9
观察物体·科 目:数 学 备课人: 年 级 三年级 课 题:看一看(一) 薛欣婷 课 时 第1课教学目标 1.能根据照片或直观图辨认从不同角度观察到的简单的物体。2.在实物观察、空间想象和推理等活动中,体验从不同角度观...
北师大版三上数学《第二单元:观察物体》教案教学设计免费下载12
学 案 淘气从窗外看到的情境会是第( )幅图,因为 。 要点提示:从不同的方向观察两个物体,所看到的两个物体的形状和...
北师大版三上数学《第二单元:观察物体》教案教学设计免费下载11
第二单元教学计划单元教学内容 1、观察一个物体最多看到三个面;2、从相对的位置观察物体;3、从不同位置观察两个物体的互相关系。 单元教学目标 1、经历观察、想象、验证的过程,逐步体会从不同位置观察物体所...
北师大版三上数学《第二单元:观察物体》教案教学设计免费下载13
课 时 计 划 总第 11--12 节课 题 专用教室 第 课时 教学目标 1.在立体图形的实践活动中,培养学生的观察、操作和空间想象能力。 ...
北师大版三上数学《第二单元:观察物体》教案教学设计免费下载14
北师大版三年级数学上册 第二单元 观察物体教学设计 一.单元教学目标: 1.在观察简单物体的实践活动中,体验从不同的位置观察物体所看到的形状可能是不同的,发展空间观念。2.结合观察简单物体的过程,体会最...
北师大版三上数学《第二单元:观察物体》教案教学设计免费下载16
《 看一看(一)》教学设计第 1 课时 总第 8 节主备人: 执教人: 审核人: 授课时间 教学目标 能根据照片或直观图辨认从不同角度观察到的...
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人教版[2014秋]小学数学三年级上册
一 时、分、秒
第1课时秒的认识
第2课时时间的计算
二 万以内的加法和减法(一)
第1课时两位数加、减两位数
第2课时几百几十加、减几百几十
第3课时解决问题
三 测量一
第1课时毫米、分米的认识
第2课时千米的认识识
第3课时吨的认识
第4课时解决问题
四 万以内的加法和减法(二)
1.加法
第1课时三位数加两、三位数
第2课时三位数加三位数的连续进位加法
2.减法
第1课时三位数减两、三位数
第2课时解决问题
五 倍的认识
第1课时求一个数是另一个数的几倍
第2课时求一个数的几倍是多少
六 多位数乘一位数
七 长方形和正方形
八 分数的初步认识
九 数学广角——集合
期末复习
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