三年级语文教案下载列表-302edu教育资源网

　　　　　2.《花的学校》教学设计及反思教学目标1．会写本课生字，正确认读"罚"等5个生字。掌握"假"这个多音字。会写"落、荒、笛"等13个生字。认读"湿润、荒野、簌簌"等词语。2．有感情地朗读课文，想象花在绿草...

　　部编人教版三年级语文上册　　《花的学校》教学设计【教学目标】　　1.会写"落、荒"等生字，正确认读"荒、笛"等生字，认识多音字"假"。　　2.正确、流利、有感情地朗读课文，默读课文，能对课文中不理解的地方...

2 花的学校【教学目标】1. 会写"落、荒"等13个生字，正确认读"荒、笛"等5个生字，认识多音字"假"。2. 正确、流利、有感情地朗读课文，默读课文，能对课文中不理解的地方提出疑问。3.理解课文内容，体会课文富于童真...

　　　　　3*.《不懂就要问》教学设计及反思教学目标1．会认"诵、例"等11个字，掌握"背、圈"这两个多音字，理解"私塾、霎时、戒尺、鸦雀无声"等词语。2．正确流利地朗读课文，练习使用小组合作学习法及联系生活实...

3* 不懂就要问【教学目标】1．认识本课的"诵、例"等13个字，认识多音字"背、圈"。2．能正确、流利地朗读课文。按照"阅读提示"的要求独立阅读课文，把握课文的主要内容。3．了解孙中山对待学问的态度，学习他勤学好...

《不懂就要问》课时教学设计　　教学目标　　1．学会13个生字，理解由这些生字组成的生词和熟字组成的新词语。　　2．能按要求完成课后练习第2、3题，能正确回答练习第1题中的两个问题。　　3．理解课文内容，了解...

人教版三年级上册选读课文《不懂就要问》教学设计　　执教者：　　一、教学目标：　　1、能正确、流利地朗读课文。　　2、理解课文内容，了解孙中山对待学问的态度，学习他的勤学好问的精神...

第一单元1.大青树下的小学教学要求：1．会认"坝、汉"等10个生字，会写"晨、汉、球"等13个生字。正确读写"坪坝、穿戴、打扮"等词语。2．能和同学交流课文中有新鲜感的句子，说一说这所学校的特别之处。3．正确、流...

2018部编本人教版三年级语文上册全册教案（含教学反思）共153页1.大青树下的小学教学目标：1．会认"坝、汉"等10个生字，会写"晨、汉、球"等13个生字。正确读写"坪坝、穿戴、打扮"等词语。2．能和同学交流课文中有...

　　1 大青树下的小学　　【教学目标】　　　1．会认"坝、汉"等10个生字，会写"晨、汉"等13个生字。正确读写"早晨、鲜艳、打扮"等词语。　　 2．有感情地朗读课文，了解大青树下的小学学生幸福的学习生活，体会课文...

　　第一单元　　1　大青树下的小学　　　　　　1．会认"坝、汉"等10个生字，会写"晨、汉、球"等13个生字。正确读写"坪坝、穿戴、打扮"等词语。　　2．能和同学交流课文中有新鲜感的句子，说一说这所学校的特别之处...

　　第二课时　　一、复习旧课，导入新课。　　1．指名朗读生字、新词，检查生字、新词掌握情况。　　2．导入：通过上一课的学习，我们已经感受到了民族小学的美。这一课我们要朗读感悟，我们会进一步地通过朗读感...

　　第一单元　　　　本单元包括两篇精读课文、一篇略读课文、一个口语交际、一个习作和一个语文园地。其中，语文园地包括"交流平台""词句段运用""日积月累"三个版块。课文从多个侧面反映了丰富多彩的儿童生活：有...

教学课题教学目标重点难点教学准备课时安排教学过程教学过程教学过程

2 花的学校【教学目标】1. 会写"落、荒"等13个生字，正确认读"荒、笛"等5个生字，认识多音字"假"。2. 正确、流利、有感情地朗读课文，默读课文，能对课文中不理解的地方提出疑问。3.理解课文内容，体会课文富于童真...