三年级语文教案下载列表-302edu教育资源网

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14*.不会叫的狗课题不会叫的狗　课型　新授课　设计说明　　本文记叙了一只不会叫的狗，为了学叫，分别向小公鸡、杜鹃学习，结果差点送了命。　　教学本课，引导学生抓住狗学叫的两个过程中的不同结果，让学生...

口语交际《名字里的故事》【教学目标】 1.通过调查交流，了解自己名字里的故事，了解名字的独特性和含义。 2.敢于发表自己的意见，能清楚明白的向别人介绍自己名字里的故事。 3.乐于交流，在交谈中能认真...

习作《续写故事》　【教学目标】　 1.引导学生观察图画，预测故事，想象接下来会发生什么。　 2.锻炼学生语言能力，培养学生的想象力，能够把故事续编完整，并且能尽量做到续编的故事生动有趣。　【教学重点】...

习作《续写故事》【教学目标】　　1.引导学生观察图画，预测故事，想象接下来会发生什么。　　2.锻炼学生语言能力，培养学生的想象力，能够把故事续编完整，并且能尽量做到续编的故事生动有趣。【教学重点】　...

语文园地【教学目标】1.交流平台，交流预测的好处，使学生喜欢预测，善于预测。2.识字加油站，复习查字典认识生字，识记生字。3.词句段运用，认真读词语，区分多音字读音，朗读句子，注意标点符号的用法，积累语言...

口语交际·习作·语文园地四【学习目标】　　1.利用查字典的方法识字，在发现中学习多音字。　　2.积累ABAC式词语。　　3.发现引用人物对话的三种不同形式。　　4.读读背背，积累俗语。　　5.了解自己或他人名字的含...

　　语文园地四【教学目标】　　1.交流平台，交流如何预测，识字加油站查字典认识生字，词句段运用，认真读词语，认识多音字的用法，朗读句子，注意标点符号的用法，积累语言。　　2.通过诵读，体会谚语，帮助小学...

15 搭船的鸟【教学目标】　　1.会认本课"父、啦"等5个字，会写"搭、父"等13个字，认识多音字"啦"，理解相应的词语。　　2.正确、流利、有感情地朗读课文，通过品读对翠鸟的外形和捕鱼姿态、动作的描述，学会作者仔...

搭船的鸟【学情简介】学生的年龄较小，自主学习的意识差，这就需要教师善于引导，激发学生的学习兴趣。【教学目标】(一)知识与技能：1，正确，流利，有感情地朗读课文，背诵喜欢的段落。2，正确...

部编版三年级上册语文《第15课:搭船的鸟》教案教学设计为免费下载课件,暂无预览内容页

15搭船的鸟教学目标：知识与技能：1正确、流利、有感情地朗读课文。背诵喜欢的段落。2、认识翠鸟，感受大自然的美丽神奇。3、正确认读本课十一个生字，会写八个。。过程与方法：1、学生反复诵读，展开想象来理解课...

　　第五单元　　　　本单元包括两篇精读课文和一篇习作。《搭船的鸟》通过写一只翠鸟的外形和捕鱼的经过，反映了"我"对翠鸟的喜爱之情。《金色草地》重点写了"我"和弟弟在草地玩蒲公英的情景和"我"发现草地变色的...

16《金色的草地》教学设计及反思教学目标1．学生独立识字6个，会写13个生字。正确读写"盛开、玩耍"等词语。2．学生通过自主探究的学习方式，理解课文内容，了解草地颜色的变化及原因，引导学生体验文中"我"对蒲公英...

16 金色的草地　　【教学目标】　　1.认识"蒲、英"等6个生字，会写"蒲、英、盛"等13个生字，正确读写"盛开、玩耍、一本正经"等词语。　　2.正确、流利、有感情地朗读课文，边读边想象课文描写的画面，通过多种方式...

金色的草地教学设计教学要求：　　　1、在自主学习和教师的引导下理解课文内容，体会作者对蒲公英的喜爱之情，激发学生善于留心观察身边事物变化的兴趣，树立人与自然和谐共处的意识。　　　2、学会本课生字、新...

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